Duško R. Topalović, Studijski boravak Sretena Adžića i Jovana Milijevića u Švedskoj i Norveškoj 1898‒1899. godine |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.007T |
7-17 |
Nada M. Krnjaić-Cekić, Srpska kraljevska Velika škola 1863‒1905. |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.019KC |
19-34 |
Aleksandar S. Nikolić, Semantička analiza srpskih partikula baš i bar u prevodu romana Proces Franca Kafke |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.035N |
35-49 |
Ana V. Petrović, O leksemi neka |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.051P |
51-63 |
Adnan H. Bjelak, Upotreba i funkcija zareza u Sijarićevoj priči „Slikaˮ |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.065B |
65-72 |
Nina Ž. Manojlović, Elaboracija izvornog domena resurs – konceptualizacija vremena kao biljke u srpskom i engleskom jeziku |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.073M |
73- |
Jelena M. Josijević, O nekim partikulama sa implikativnim svojstvima u srpskom i engleskom jeziku |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.087J |
87-106 |
Valentina V. Budinčić, O elementima leksičke anglicizacije u aktuelnim sportskim tekstovima u dnevnoj štampi |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.107B |
107-123 |
Katarina O. Lazić, Danijela D. Đorđević, Učestali leksički spojevi u oblasti biotehnike u apstraktima studenata poljoprivrede na engleskom jeziku |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.125L |
125-140 |
Danica M. Jerotijević Tišma, The Relationship Between Phonetics Learning Anxiety and Serbian EFL Students’ Test Performance |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.141JT |
141-154 |
Marija N. Janevska, Serbian EFL Learners’ Preferences Regarding Standard Pronunciation Models |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.155J |
155-171 |
Zorana Z. Jurinjak, Nataša B. Lukić, Semantička analiza grešaka prilikom prevođenja međujezičkih homonima i paronima na primerima medicinskih termina u nastavi engleskog jezika |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.173J |
173-189 |
Marko M. Đorđević, Mirko M. Miletić, Manjinski mediji i digitalno komunikacijsko okruženje |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.191DJ |
191-201 |
Đorđe M. Đurđević, Žanrovske i versifikacijske odlike Slova ljubve despota Stefana Lazarevića |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.203DJ |
203-214 |
Aleksandra P. Bjelić, Recepcija antologija usmene književnosti Vojislava M. Jovanovića Maramboa u periodu između dva svetska rata |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.215B |
215-225 |
Milan P. Milošević, Subverzivni diskurs proze u trapericama |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.227M |
227-243 |
Nataša V. Ninčetović, Commodification of Women and Female Struggle for Power in Thackeray’s Vanity Fair |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.245N |
245-256 |
Branka B. Ognjanović, Empatija kao razvojni zadatak u Parcifalu Volframa fon Ešenbaha |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.257O |
257-268 |
Vlado M. Simeunović, Sanja B. Milić, Utvrđivanje sadržajne valjanosti novokonstruisanih instrumenata istraživanja (primjer instrumenta za procjenu darovitosti školske djece) |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.269S |
269-282 |
Daliborka S. Purić, Ljiljana S. Kostić, Snežana S. Marinković, Iskustva učitelja u korišćenju elektronske knjige u izmenjenom društvenom kontekstu |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.283P |
283-301 |
Blagica M. Zlatković, Sunčica M. Denić, Postupci posebne podrške darovitim čitačima u redovnim odeljenjima |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.303Z |
303-316 |
Aleksandar P. Janković, Danijela M. Prošić-Santovac, Bilingvalno obrazovanje i vaspitanje na školskom i predškolskom nivou u Srbiji i u svetu |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.317J |
317-329 |
Vesna V. Milenković, Diferencirana početna nastava matematike organizovana u skladu sa obrazovnim standardima u oblasti razlomaka |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.331M |
331-344 |
Milena M. Stojanović Stošić, Marija M. Nešić, Mogućnosti i značaj virtuelnih poseta muzejima na časovima likovne kulture |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.345SS |
345-358 |
Jelka M. Panić, Vesna R. Živković, Uloga školske biblioteke u kontekstu digitalne transformacije obrazovanja |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.359P |
359-371 |
Mirjana V. Đorđević, Nenad P. Glumbić, Izrada i primena socijalnih priča u radu s mladim osobama s visokofunkcionalnim autizmom iz perspektive studenata |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.373DJ |
373-393 |
Miroslav P. Marković, Živorad M. Marković, Živan N. Milošević, Masa đačke torbe učenika mlađeg školskog uzrasta |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.395M |
395-406 |
Maja M. Bosanac Jovana J. Milutinović, Magnet-škole i različiti aspekti njihovog delovanja |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.407B |
407-419 |
Milica P. Bajić, Gordana B. Kozoderović, Mia R. Marić, Stavovi učitelja o primeni naučnog metoda u razrednoj nastavi |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.421B |
421-437 |
Marija Ž. Nenadić, Inkorporiranje morfologije u nastavu engleskog jezika |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.441N |
441-446 |
Gorica R. Tomić, Razvoj interkulturne (komunikativne) kompetencije u nastavi engleskog jezika kao stranog u Srbiji |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.447T |
447-453 |
Jelena S. Panić Maraš, U rušiteljskom ruhu |
doi:10.46793/Uzdanica19.1.455PM |
455-460 |
