Duško R. Topalović, Studijski boravak Sretena Adžića i Jovana Milijevića u Švedskoj i Norveškoj 1898‒1899. godine | doi:10.46793/Uzdanica19.1.007T | 7-17 |
Nada M. Krnjaić-Cekić, Srpska kraljevska Velika škola 1863‒1905. | doi:10.46793/Uzdanica19.1.019KC | 19-34 |
Aleksandar S. Nikolić, Semantička analiza srpskih partikula baš i bar u prevodu romana Proces Franca Kafke | doi:10.46793/Uzdanica19.1.035N | 35-49 |
Ana V. Petrović, O leksemi neka | doi:10.46793/Uzdanica19.1.051P | 51-63 |
Adnan H. Bjelak, Upotreba i funkcija zareza u Sijarićevoj priči „Slikaˮ | doi:10.46793/Uzdanica19.1.065B | 65-72 |
Nina Ž. Manojlović, Elaboracija izvornog domena resurs – konceptualizacija vremena kao biljke u srpskom i engleskom jeziku | doi:10.46793/Uzdanica19.1.073M | 73- |
Jelena M. Josijević, O nekim partikulama sa implikativnim svojstvima u srpskom i engleskom jeziku | doi:10.46793/Uzdanica19.1.087J | 87-106 |
Valentina V. Budinčić, O elementima leksičke anglicizacije u aktuelnim sportskim tekstovima u dnevnoj štampi | doi:10.46793/Uzdanica19.1.107B | 107-123 |
Katarina O. Lazić, Danijela D. Đorđević, Učestali leksički spojevi u oblasti biotehnike u apstraktima studenata poljoprivrede na engleskom jeziku | doi:10.46793/Uzdanica19.1.125L | 125-140 |
Danica M. Jerotijević Tišma, The Relationship Between Phonetics Learning Anxiety and Serbian EFL Students’ Test Performance | doi:10.46793/Uzdanica19.1.141JT | 141-154 |
Marija N. Janevska, Serbian EFL Learners’ Preferences Regarding Standard Pronunciation Models | doi:10.46793/Uzdanica19.1.155J | 155-171 |
Zorana Z. Jurinjak, Nataša B. Lukić, Semantička analiza grešaka prilikom prevođenja međujezičkih homonima i paronima na primerima medicinskih termina u nastavi engleskog jezika | doi:10.46793/Uzdanica19.1.173J | 173-189 |
Marko M. Đorđević, Mirko M. Miletić, Manjinski mediji i digitalno komunikacijsko okruženje | doi:10.46793/Uzdanica19.1.191DJ | 191-201 |
Đorđe M. Đurđević, Žanrovske i versifikacijske odlike Slova ljubve despota Stefana Lazarevića | doi:10.46793/Uzdanica19.1.203DJ | 203-214 |
Aleksandra P. Bjelić, Recepcija antologija usmene književnosti Vojislava M. Jovanovića Maramboa u periodu između dva svetska rata | doi:10.46793/Uzdanica19.1.215B | 215-225 |
Milan P. Milošević, Subverzivni diskurs proze u trapericama | doi:10.46793/Uzdanica19.1.227M | 227-243 |
Nataša V. Ninčetović, Commodification of Women and Female Struggle for Power in Thackeray’s Vanity Fair | doi:10.46793/Uzdanica19.1.245N | 245-256 |
Branka B. Ognjanović, Empatija kao razvojni zadatak u Parcifalu Volframa fon Ešenbaha | doi:10.46793/Uzdanica19.1.257O | 257-268 |
Vlado M. Simeunović, Sanja B. Milić, Utvrđivanje sadržajne valjanosti novokonstruisanih instrumenata istraživanja (primjer instrumenta za procjenu darovitosti školske djece) | doi:10.46793/Uzdanica19.1.269S | 269-282 |
Daliborka S. Purić, Ljiljana S. Kostić, Snežana S. Marinković, Iskustva učitelja u korišćenju elektronske knjige u izmenjenom društvenom kontekstu | doi:10.46793/Uzdanica19.1.283P | 283-301 |
Blagica M. Zlatković, Sunčica M. Denić, Postupci posebne podrške darovitim čitačima u redovnim odeljenjima | doi:10.46793/Uzdanica19.1.303Z | 303-316 |
Aleksandar P. Janković, Danijela M. Prošić-Santovac, Bilingvalno obrazovanje i vaspitanje na školskom i predškolskom nivou u Srbiji i u svetu | doi:10.46793/Uzdanica19.1.317J | 317-329 |
Vesna V. Milenković, Diferencirana početna nastava matematike organizovana u skladu sa obrazovnim standardima u oblasti razlomaka | doi:10.46793/Uzdanica19.1.331M | 331-344 |
Milena M. Stojanović Stošić, Marija M. Nešić, Mogućnosti i značaj virtuelnih poseta muzejima na časovima likovne kulture | doi:10.46793/Uzdanica19.1.345SS | 345-358 |
Jelka M. Panić, Vesna R. Živković, Uloga školske biblioteke u kontekstu digitalne transformacije obrazovanja | doi:10.46793/Uzdanica19.1.359P | 359-371 |
Mirjana V. Đorđević, Nenad P. Glumbić, Izrada i primena socijalnih priča u radu s mladim osobama s visokofunkcionalnim autizmom iz perspektive studenata | doi:10.46793/Uzdanica19.1.373DJ | 373-393 |
Miroslav P. Marković, Živorad M. Marković, Živan N. Milošević, Masa đačke torbe učenika mlađeg školskog uzrasta | doi:10.46793/Uzdanica19.1.395M | 395-406 |
Maja M. Bosanac Jovana J. Milutinović, Magnet-škole i različiti aspekti njihovog delovanja | doi:10.46793/Uzdanica19.1.407B | 407-419 |
Milica P. Bajić, Gordana B. Kozoderović, Mia R. Marić, Stavovi učitelja o primeni naučnog metoda u razrednoj nastavi | doi:10.46793/Uzdanica19.1.421B | 421-437 |
Marija Ž. Nenadić, Inkorporiranje morfologije u nastavu engleskog jezika | doi:10.46793/Uzdanica19.1.441N | 441-446 |
Gorica R. Tomić, Razvoj interkulturne (komunikativne) kompetencije u nastavi engleskog jezika kao stranog u Srbiji | doi:10.46793/Uzdanica19.1.447T | 447-453 |
Jelena S. Panić Maraš, U rušiteljskom ruhu | doi:10.46793/Uzdanica19.1.455PM | 455-460 |
