(doi:10.46793/Uzdanica19.2)

Sofija I. Mijović, Danica B. Nedeljković, EKSPRESIVNI IMENIČKI DERIVATI SA SUFIKSOM -(L)ER U NEMAČKOM JEZIKU I NJEGOVI PREVODNI EKVIVALENTI U SRPSKOM JEZIKU

doi:10.46793/Uzdanica19.2.007M

7-19

Marija M. Stanojević Veselinović, KONTRASTIVNA ANALIZA KOMPARATIVNIH FRAZEOLOGIZAMA U SRPSKOM I NEMAČKOM JEZIKU ZA LEKSIČKO POLJE BOGATSTVO

doi:10.46793/Uzdanica19.2.021SV

21-37

Sanja S. Markeljić, O OBLIČKOJ REALIZACIJI LEKSIČKIH ANGLICIZAMA U SRPSKOM JEZIKU U KOMENTARIMA NA DRUŠTVENOJ MREŽI JUTJUB

doi:10.46793/Uzdanica19.2.039M

39-54

Marijan J. Jelić, PESNIČKE REČI U VUKOVIM LIRSKIM NARODNIM PESMAMA

doi:10.46793/Uzdanica19.2.055J

55-67

Jovana D. Bazić, ANALIZA FRAZEOLOŠKIH JEDINICA U ROMANU DERVIŠ I SMRT I NJIHOVO PREVOĐENJE NA ITALIJANSKI JEZIK

doi:10.46793/Uzdanica19.2.069B

69-83

Milojka S. Ribać, SISTEM GLAGOLSKIH PREDIKATA U USTAVU REPUBLIKE SRBIJE

doi:10.46793/Uzdanica19.2.085R

85-98

Dobrivoje Ž. Stanojević, Marko M. Đorđević, GOVORNIŠTVO, BESEDNIŠTVO, RETORIKA

doi:10.46793/Uzdanica19.2.099S

99-105

Nemanja V. Savković, JOSIP KULUNDŽIĆ KAO GLUMAČKI PEDAGOG

doi:10.46793/Uzdanica19.2.107S

107-120

Nevena R. Ječmenica, Slavica M. Golubović, SINTAKSIČKA SVESNOST KOD DECE SA RAZVOJNIM JEZIČKIM POREMEĆAJEM: IMPLIKACIJE ZA ŠKOLSKU PRAKSU

doi:10.46793/Uzdanica19.2.121J

121-144

Aleksandra A. Đurić-Zdravković, Mirjana M. Japundža-Milisavljević, AGRESIVNO PONAŠANJE KOD UČENIKA S INTELEKTUALNOM OMETENOŠĆU

doi:10.46793/Uzdanica19.2.145DZ

145-159

Milan S. Komnenović, Predrag Ž. Živković, Dušan P. Ristanović, TEORIJSKE DILEME KONSTITUISANJA DOMSKE PEDAGOGIJE KAO PEDAGOŠKE DISCIPLINE

doi:10.46793/Uzdanica19.2.161K

161-179

Danijela N. Vasilijević, Hadži Živorad M. Milenović, Branka M. Adžić, NACIONALNI IDENTITET U UDŽBENICIMA ENGLESKOG KAO STRANOG JEZIKA U STARIJIM RAZREDIMA OSNOVNE ŠKOLE

doi:10.46793/Uzdanica19.2.181V

181-196

Jovana N. Đorđević, EDUKACIJA STUDENATA ZA RAD SA DECOM DAROVITOM ZA LIKOVNO IZRAŽAVANJE

doi:10.46793/Uzdanica19.2.197DJ

197-213

Slađana S. Stanković, Jelena LJ. Spasić, Kristina Ž. Petrović Dušanović, MOGUĆNOSTI ZA RAZVOJ FINE MOTORIKE NA PREDŠKOLSKOM UZRASTU KROZ PROGRAM FONETSKE GIMNASTIKE

doi:10.46793/Uzdanica19.2.215S

215-227

Tijana D. Gajić, Neda M. Maenza, ATTITUDES AND PERCEPTIONS TOWARDS POPULAR LANGUAGE LEARNING APPS: COMPARISON AND ANALYSIS

doi:10.46793/Uzdanica19.2.229G

229-244

Neda B. Gavrić, Dragana G. Radivojević, STAVOVI STUDENATA O ZNAČAJU, NAČINIMA I MOGUĆNOSTIMA RAZVIJANJA FUNKCIONALNIH ZNANJA UČENIKA U NASTAVI PRIRODE I DRUŠTVA

doi:10.46793/Uzdanica19.2.245G

245-261

Jelena R. Grkić Ginić, Milica J. Stanković, MOGUĆNOSTI I KVALITET REALIZACIJE VOKALNO-INSTRUMENTALNE NASTAVE U USLOVIMA PANDEMIJE

doi:10.46793/Uzdanica19.2.263GG

263-277

Sandra R. Milanović, Ivana M. Milić, IZAZOVI ONLAJN-OKRUŽENJA U NASTAVI FIZIČKOG I MUZIČKOG VASPITANJA

doi:10.46793/Uzdanica19.2.279M

279-290

Gordana J. Stančić, BIBLIOGRAFIJA SASTAVNIH DELOVA BIBLIOTEKE NAUČNI SKUPOVI ODJELJENJA ZA SRPSKI JEZIK ANDRIĆEVOG INSTITUTA (2018–2021)

doi:10.46793/Uzdanica19.2.293S

293-317

Jelena LJ. Spasić, DAR UNUCIMA I SRPSKOJ KNJIŽEVNOJ STILISTIČKOJ JAVNOSTI

doi:10.46793/Uzdanica19.2.319S

319-322

Maja M. Dimitrijević, KREATIVNO UMREŽAVANJE IMANENTNOG PRISTUPA, VASPITNOSTI I FUNKCIONALNIH ZNANJA U NASTAVI SRPSKOG JEZIKA I KNJIŽEVNOSTI

doi:10.46793/Uzdanica19.2.323D

323-330

Goran M. Mićić, PROTA MILORAD MILOŠEVIĆ, PORODIČNE I RATNE HRONIKE (1944‒1945)

doi:10.46793/Uzdanica19.2.331M

331-332

Marija S. Nedeljković, MAJSTORIJE PESNIČKOG MUZICIRANJA

doi:10.46793/Uzdanica19.2.333N

333-339