(doi:10.46793/Uzdanica20.2)

Danijela D. Đorđević, Katarina O. Lazić, AKADEMSKI VOKABULAR U APSTRAKTIMA STUDENATA MASTER STUDIJA NA POLJOPRIVREDNOM FAKULTETU

doi:10.46793/Uzdanica20.2.007DJ

7-19

Ana Lj. Vučićević, Aleksandra D. Rakić, FOCUSED EVALUATION IN ACADEMIC BOOK REVIEWS: REALISATIONS AND FUNCTIONS

doi:10.46793/Uzdanica20.2.021V

21-33

Valentina V. Budinčić, DISKURS SPORTSKIH KLADIONICA U KONTEKSTU ANGLICIZACIJE SRPSKOG JEZIKA

doi:10.46793/Uzdanica20.2.035B

35-46

Julijana S. Despotović, BEZGLAGOLSKE OPTATIVNE KONSTRUKCIJE U SRPSKOM JEZIKU

doi:10.46793/Uzdanica20.2.047D

47-59

Marko M. Milošević, TIPOVI TUĐEG GOVORA U ROMANU LJUDI BEZ GROBOVA ENESA HALILOVIĆA

doi:10.46793/Uzdanica20.2.061M

61-74

Sofija I. Mijović, DEONIMSKI IMENIČKI DERIVATI U NEMAČKOM I SRPSKOM JEZIKU

doi:10.46793/Uzdanica20.2.075M

75-89

Anđela M. Marković, Nailje R. Malja Imami, IMENICE SA PREPOZITIVNIM ČLANOM U ALBANSKOM JEZIKU KOJE SE IZDVAJAJU U OBLASTI RODBINSKE TERMINOLOGIJE

doi:10.46793/Uzdanica20.2.091M

91-101

Branislav B. Veselinović, INTERŽANROVSKA PROHODNOST VARIJANATA USMENE LIRSKE PESME: NA PRIMERU PESAMA „PRANJE BEZ VODE I BEZ SAPUNA“ I „NAJBOLJE MJESTO ZA SELO“

doi:10.46793/Uzdanica20.2.103V

103-117

Marija S. Pantović, MELANHOLIJA, NIHILIZAM I GRAD: POEMA „LAMENT NAD BEOGRADOMˮ MILOŠA CRNJANSKOG

doi:10.46793/Uzdanica20.2.119P

119-128

Milica T. Ćesarević, KOMPARATIVNO TUMAČENJE NARODNIH BAJKI „AŽDAJA I CAREV SINˮ I „BAŠ-ČELIKˮ U NASTAVNOM KONTEKSTU

doi:10.46793/Uzdanica20.2.129C

129-142

Marko E. Kukić, GRAMMAR-TRANSLATION AND COMMUNICATIVE METHOD IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING: A PILOT STUDY

doi:10.46793/Uzdanica20.2.143K

143-156

Marijana D. Matić, BENEFITS AND CHALLENGES WHEN USING THE TECHNIQUE OF ROLE-PLAYING IN SPEAKING EXERCISES IN TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE

doi:10.46793/Uzdanica20.2.157M

157-166

Marija T. Bošnjak Stepanović, Sanja Ž. Balać, Natalija B. Pešut, DEČJE MISKONCEPCIJE O SVETLOSNIM FENOMENIMA

doi:10.46793/Uzdanica20.2.167BS

167-179

Aleksandra N. Filipović, SPREMNOST UČITELJA ZA IMPLEMENTACIJU STEM KONCEPTA OBRAZOVANJA

doi:10.46793/Uzdanica20.2.181F

181-195

Jovana N. Đorđević, Miloš M. Đorđević, Mia M. Arsenijević, LIKOVNA KOLONIJA KAO MODEL PEDAGOŠKE PODRŠKE DAROVITOJ DECI PREDŠKOLSKOG UZRASTA

doi:10.46793/Uzdanica20.2.197DJ

197-209

Ivana R. Ćirković-Miladinović, Irena B. Golubović-Ilić, Nina S. Eremić, USING VISUAL MATERIALS IN TEACHING YOUNG LEARNERS

doi:10.46793/Uzdanica20.2.211CM

211-222

Hadži Živorad M. Milenović, Biljana S. Jeremić, MEĐUSOBNO INFORMISANJE KAO DIMENZIJA SARADNJE PORODICE I PREDŠKOLSKE USTANOVE

doi:10.46793/Uzdanica20.2.223M

223-234

Gordana M. Stepić, Dejan S. Savičević, METODIČKA VEŽBANJA U VRTIĆU: KONTEKST SARADNJE STUDENATA, VASPITAČA I NASTAVNIKA

doi:10.46793/Uzdanica20.2.235S

235-249

Vladan M. Pelemiš, Dragan S. Branković, Vladimir R. Živanović, RELACIJE ANTROPOMETRIJSKIH KARAKTERISTIKA I MOTORIČKIH SPOSOBNOSTI DECE PREDŠKOLSKOG UZRASTA

doi:10.46793/Uzdanica20.2.251P

251-261

Mirsada S. Zukorlić, Sandra R. Milanović, FIZIČKO VASPITANJE U ŠKOLI U PRIRODI

doi:10.46793/Uzdanica20.2.263Z

263-276

Marko M. Jeremić, Ninoslav S. Stanojlović, Ana P. Vuković, POČETAK RAZVOJA ZDRAVSTVA U PIROTSKOM OKRUGU

doi:10.46793/Uzdanica20.2.277J

277-284

Jana B. Bošković, KROZ PRIZMU NARATIVA LJUBAVNE POEZIJE DŽONA DANA

doi:10.46793/Uzdanica20.2.287B

287-291

Nataša P. Rakić, MAGIJA KNJIŽEVNIH TEKSTOVA U NASTAVI (NEMAČKOG KAO) STRANOG JEZIKA

doi:10.46793/Uzdanica20.2.293R

293-295

Nedeljko M. Milanović, DA LI SU NASTAVNICI ZAPOSLENI NA ODREĐENO VREME (NE)BITNI I (NE)VIDLJIVI U SISTEMU VASPITANJA I OBRAZOVANJA?

doi:10.46793/Uzdanica20.2.297M

297-299