Узданица XX 2 (2023)

(doi:10.46793/Uzdanica20.2)

Danijela D. Đorđević, Katarina O. Lazić, AKADEMSKI VOKABULAR U APSTRAKTIMA STUDENATA MASTER STUDIJA NA POLJOPRIVREDNOM FAKULTETU	doi:10.46793/Uzdanica20.2.007DJ	7-19
Ana Lj. Vučićević, Aleksandra D. Rakić, FOCUSED EVALUATION IN ACADEMIC BOOK REVIEWS: REALISATIONS AND FUNCTIONS	doi:10.46793/Uzdanica20.2.021V	21-33
Valentina V. Budinčić, DISKURS SPORTSKIH KLADIONICA U KONTEKSTU ANGLICIZACIJE SRPSKOG JEZIKA	doi:10.46793/Uzdanica20.2.035B	35-46
Julijana S. Despotović, BEZGLAGOLSKE OPTATIVNE KONSTRUKCIJE U SRPSKOM JEZIKU	doi:10.46793/Uzdanica20.2.047D	47-59
Marko M. Milošević, *TIPOVI TUĐEG GOVORA U ROMANU LJUDI BEZ* GROBOVA ENESA HALILOVIĆA**	doi:10.46793/Uzdanica20.2.061M	61-74
Sofija I. Mijović, DEONIMSKI IMENIČKI DERIVATI U NEMAČKOM I SRPSKOM JEZIKU	doi:10.46793/Uzdanica20.2.075M	75-89
Anđela M. Marković, Nailje R. Malja Imami, IMENICE SA PREPOZITIVNIM ČLANOM U ALBANSKOM JEZIKU KOJE SE IZDVAJAJU U OBLASTI RODBINSKE TERMINOLOGIJE	doi:10.46793/Uzdanica20.2.091M	91-101
Branislav B. Veselinović, INTERŽANROVSKA PROHODNOST VARIJANATA USMENE LIRSKE PESME: NA PRIMERU PESAMA „PRANJE BEZ VODE I BEZ SAPUNA“ I „NAJBOLJE MJESTO ZA SELO“	doi:10.46793/Uzdanica20.2.103V	103-117
Marija S. Pantović, MELANHOLIJA, NIHILIZAM I GRAD: POEMA „LAMENT NAD BEOGRADOMˮ MILOŠA CRNJANSKOG	doi:10.46793/Uzdanica20.2.119P	119-128
Milica T. Ćesarević, KOMPARATIVNO TUMAČENJE NARODNIH BAJKI „AŽDAJA I CAREV SINˮ I „BAŠ-ČELIKˮ U NASTAVNOM KONTEKSTU	doi:10.46793/Uzdanica20.2.129C	129-142
Marko E. Kukić, GRAMMAR-TRANSLATION AND COMMUNICATIVE METHOD IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING: A PILOT STUDY	doi:10.46793/Uzdanica20.2.143K	143-156
Marijana D. Matić, BENEFITS AND CHALLENGES WHEN USING THE TECHNIQUE OF ROLE-PLAYING IN SPEAKING EXERCISES IN TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE	doi:10.46793/Uzdanica20.2.157M	157-166
Marija T. Bošnjak Stepanović, Sanja Ž. Balać, Natalija B. Pešut, DEČJE MISKONCEPCIJE O SVETLOSNIM FENOMENIMA	doi:10.46793/Uzdanica20.2.167BS	167-179
Aleksandra N. Filipović, SPREMNOST UČITELJA ZA IMPLEMENTACIJU STEM KONCEPTA OBRAZOVANJA	doi:10.46793/Uzdanica20.2.181F	181-195
Jovana N. Đorđević, Miloš M. Đorđević, Mia M. Arsenijević, LIKOVNA KOLONIJA KAO MODEL PEDAGOŠKE PODRŠKE DAROVITOJ DECI PREDŠKOLSKOG UZRASTA	doi:10.46793/Uzdanica20.2.197DJ	197-209
Ivana R. Ćirković-Miladinović, Irena B. Golubović-Ilić, Nina S. Eremić, USING VISUAL MATERIALS IN TEACHING YOUNG LEARNERS	doi:10.46793/Uzdanica20.2.211CM	211-222
Hadži Živorad M. Milenović, Biljana S. Jeremić, MEĐUSOBNO INFORMISANJE KAO DIMENZIJA SARADNJE PORODICE I PREDŠKOLSKE USTANOVE	doi:10.46793/Uzdanica20.2.223M	223-234
Gordana M. Stepić, Dejan S. Savičević, METODIČKA VEŽBANJA U VRTIĆU: KONTEKST SARADNJE STUDENATA, VASPITAČA I NASTAVNIKA	doi:10.46793/Uzdanica20.2.235S	235-249
Vladan M. Pelemiš, Dragan S. Branković, Vladimir R. Živanović, RELACIJE ANTROPOMETRIJSKIH KARAKTERISTIKA I MOTORIČKIH SPOSOBNOSTI DECE PREDŠKOLSKOG UZRASTA	doi:10.46793/Uzdanica20.2.251P	251-261
Mirsada S. Zukorlić, Sandra R. Milanović, FIZIČKO VASPITANJE U ŠKOLI U PRIRODI	doi:10.46793/Uzdanica20.2.263Z	263-276
Marko M. Jeremić, Ninoslav S. Stanojlović, Ana P. Vuković, POČETAK RAZVOJA ZDRAVSTVA U PIROTSKOM OKRUGU	doi:10.46793/Uzdanica20.2.277J	277-284
Jana B. Bošković, KROZ PRIZMU NARATIVA LJUBAVNE POEZIJE DŽONA DANA	doi:10.46793/Uzdanica20.2.287B	287-291
Nataša P. Rakić, MAGIJA KNJIŽEVNIH TEKSTOVA U NASTAVI (NEMAČKOG KAO) STRANOG JEZIKA	doi:10.46793/Uzdanica20.2.293R	293-295
Nedeljko M. Milanović, DA LI SU NASTAVNICI ZAPOSLENI NA ODREĐENO VREME (NE)BITNI I (NE)VIDLJIVI U SISTEMU VASPITANJA I OBRAZOVANJA?	doi:10.46793/Uzdanica20.2.297M	297-299

Post Views: 78