Identitetske promene; srpski jezik i književnost u doba tranzicije str. 197-204
AUTOR:Vladimir R. Dimitrijević
E-ADRESA:
DOI: 10.46793/ZIP21.197D
SAŽETAK:
Rad koji čitalac ima pred sobom lično je svedočenje profesora srpskog jezika i književnosti sa dvadesetsedmogodišnjim iskustvom rada u Gimnaziji u Čačku. Pitanja nastavne metodologije, lektire i leksike nalaze se u središtu ovog izlaganja. Naročita pažnja je posvećena gubitku čitalačke pažnje i siromašenju leksike kod učenika danas, što je plod trijumfa tehnike nad čovekom, to jest onoga što se naziva „digitalna demencija”.
KLJUČNE REČI:
lektira, leksika, tehnika, digitalna demencija.