АУТОР(И) / AUTHOR(S): Арсеније М. Сретковић
DOI: 10.46793/LIPAR85.061S
САЖЕТАК / ABSTRACT:
У раду се разматра методички потенцијал трију научних дела академика Јевта Миловића и то: Стазе ка Његошу, Рукопис Горског вијенца и Његош у слици и ријечи. У традиционалној наставној пракси у обради Његошевог дела, које је у наставном програму за други разред средње школе, углавном се примењују монолошка, дијалошка и текстовна метода. Научно стваралаштво Јевта Миловића омогућило би примену демонстративне методе на часовима додатне наставе уједно са применом осталих метода. Циљ рада је да укаже на методички потенцијал трију одабраних Миловићевих научних дела. За реализацију додатне наставе на којој би се разматрали сегменти Миловићевих књига потребна су два часа. Први час би био посвећен утврђивању знања о Његошу и његовом делу, док би други час био посвећен представљању резултата до којих су ученици дошли радећи у групама и примењујући истраживачку методу. Обрада одабраних дела Јевта Миловића утицала би на развој интересовања и развој мотивације за анализирање Његошевих дела. Истовремено, ученичка знања била би допуњена многобројним информацијама.
КЉУЧНЕ РЕЧИ / KEYWORDS:
образовни потенцијал, Јевто Миловић, Горски вијенац, додатна настава, метода показивања, истраживачка метода, групни облик рада
ЛИТЕРАТУРА / REFERENCES:
- Бекић 1998: Т. Бекић, Место Јевта Миловића у нашој германистици, у: Н Вуковић (уред.) Живот и дјело академика Јевта Миловића, Подгорица: ЦАНУ, 31– 42.
- Вукићевић 1998: С. Вукићевић, Васпостављање субјективитета човјека и историје, у: Ново Вуковић (уред.), Живот и дјело академика Јевта Миловића, Подгорица: ЦАНУ, 31– 42.
- Гој 1995: D. Goy, The sabre and the song/ Njegoš: The Mountain Wreath, Beograd: The Serbian P. E. N. Centre.
- Жутић 2024: Д. Жутић, Лаза Лазаревић у наставном проучавању у наставној школи, Методички видици, [S.l.], v. 2, n. 2, p. 44–51, feb. 2011. ISSN 2334-7465. ‹https://metodickividici.ff.uns.ac.rs/index.php/MV/article/view/767›. 15.03.2024.
- Ивановић 2017: Р. Ивановић, Његош. Његошологија. Његошолози, Подгорица: ЦАНУ, Институт за језик и књижевност „Петар II Петровић Његош”.
- Јакшић Провчи 2024: Б. Јакшић Провчи, Еп о Гилгамешу у светлу наставног проучавања, Методички видици, [S.l.], v. 2, n. 2, p. 35–43, feb. 2011. ‹https:// metodickividici.ff.uns.ac.rs/index.php/MV/article/view/766›. 15.03.2024.
- Лакета 2024: С. Лакета, Интерпретација епске народне песме Јетрвица адамско колено у индивидуализованој настави, Методички видици, [S.l.], v. 9, n. 9, p. 2 –42, децембар 2018. ‹https://metodickividici.ff.uns.ac.rs/index.php/MV/article/ view/1879›. 15.03.2024.
- Миланов 2015: A. Milanov, Bulgakov u nastavnoj praksi, Методички видици, [S.l.], v. 6, n. 6, p. 55–75, септембар 2015. ‹https://metodickividici.ff.uns.ac.rs/index.php/ MV/article/view/1409›. 15.03.2024.
- Миловић 1974: Ј. Миловић, Његош у слици и ријечи, Титоград: Графички завод, 1974.
- Миловић 1982: Ј. Миловић, Рукопис Горског вијенца Петра II Петровића Његоша, Титоград: Народна књига, 1982.
- Миловић 1983: Ј. Миловић, Стазе ка Његошу, Титоград: НИО Универзитетска ријеч, 1983.
- Мојашевић 1998: М. Мојашевић, Дисертација Јевта Миловића о Гетеу и српскохрватској народној поезији, у: Н Вуковић (ур.) Живот и дјело академика Јевта Миловића, Подгорица: ЦАНУ: 31–42.
- Николић 2006: М. Николић, Методика наставе српског језика и књижевности, Београд: Завод за уџбенике и наставна средства.
- Николић 2012: М. Николић, Могућности примене лингвостилистичког приступа у обради књижевног текста у млађим разредима основне школе, Пале: Радови Филозофског факултета, год. 14, бр. 14, Пале, 253–266.
- Николић 2016: М. Николић, Могућности примене лингвостилистичког приступа наставним садржајима из правописа у средњој школи, Бања Лука: Прилози настави српског језика и књижевности: часопис Друштва наставника српског језика и књижевности Републике Српске, бр. 5, Бања Лука, 79–93.