Uzdanica XIX 2 (2022), (str. 293-317) AUTOR(I): Gordana J. Stančić E-ADRESA: gordana.nedeljkov06@gmail.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Andrićev institut u Višegradu od svoga osnivanja 2013. godine razvija i izdavačku delatnost. Njen značajan deo predstavljaju i zbornici sa naučnih konferencija…
Uzdanica XIX 2 (2022), (str. 279-290) AUTOR(I): Sandra R. Milanović, Ivana M. Milić E-ADRESA: sandra.milanovic@pefja.kg.ac Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: U radu su predstavljene promene u sistemu univerzitetskog obrazovanja, do kojih je u periodu pandemije kovida 19 došlo u…
Uzdanica XIX 2 (2022), (str. 263-277) AUTOR(I): Jelena R. Grkić Ginić, Milica J. Stanković E-ADRESA: jelenagrkic@yahoo.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Rad predstavlja rezultate istraživanja mogućnosti realizacije mu- zičke nastave u okviru predmeta Vokalno-instrumentalna nastava koji se izučava na…
Uzdanica XIX 2 (2022), (str. 245-261) AUTOR(I): Neda B. Gavrić, Dragana G. Radivojević E-ADRESA: neda.gavric@pfb.ues.rs.ba Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Funkcionalna znanja predstavljaju usvojena i objedinjena teorijska i praktična znanja iz određenih oblasti, koja pojedincu pružaju mogućnost da ih…
Uzdanica XIX 2 (2022), (str. 229-244) AUTOR(I): Tijana D. Gajić, Neda M. Maenza E-ADRESA: tgajic@singidunum.ac.rs Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Mobile-assisted language learning (MALL) stimulates students’ motivation and improves their foreign language skills. The principal objective of this paper…
Uzdanica XIX 2 (2022), (str. 215-227) AUTOR(I): Slađana S. Stanković, Jelena LJ. Spasić, Kristina Ž. Petrović Dušanović E-ADRESA: iskrasladja@gmail.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Savremena istraživanja u svetu pokazuju da razvijenost fine motorike korelira s razvojem govora tokom predškolskog…
Uzdanica XIX 2 (2022), (str. 197-213) AUTOR(I): Jovana N. Đorđević E-ADRESA: avramjov@yahoo.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Različiti uvidi u praksu vaspitača, kako kroz neposrednu saradnju sa njima, tako i preko rezultata različitih naučnih istraživanja, ukazuju na slabu kompe-…
Uzdanica XIX 2 (2022), (str. 181-196) AUTOR(I): Danijela N. Vasilijević, Hadži Živorad M. Milenović, Branka M. Adžić E-ADRESA: d.vasilijevic123@gmail.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Polazeći od stanovišta da nastava stranog jezika može predstavljati značajan resurs za upoznavanje nacionalnih obeležja…
Uzdanica XIX 2 (2022), (str. 161-179) AUTOR(I): Milan S. Komnenović, Predrag Ž. Živković, Dušan P. Ristanović E-ADRESA: mkomnenovic@pefja.kg.ac.rs Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Ovaj rad sa teorijsko-metodološkog aspekta razmatra pitanje moguć- nosti i opravdanosti konstituisanja domske pedagogije kao zasebne…
Uzdanica XIX 2 (2022), (str. 145-159) AUTOR(I): Aleksandra A. Đurić-Zdravković, Mirjana M. Japundža-Milisavljević E-ADRESA: aleksandra.djuric.aa@gmail.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Agresivno ponašanje učenika s intelektualnom ometenošću poveza- no je sa brojnim problemima u školskom i kućnom okruženju. Neretko zbog…