Примењена музикологија и етномузикологија у Србији, (стр. 249-260)
AUTHOR(S) / АУТОР(И): Вања Грбовић 
DOI: 10.46793/MuzikSR.249G
ABSTRACT / САЖЕТАК:
Током протеклих неколико година, у Србији је започета и даље се развија стратегија за остваривање веће повезаности науке и образовања са целокупним друштвеним развојем. Поред развоја отвореног приступа у науци, акценат је стављен и на примењивост резултата истраживања, тј. нових сазнања у свим друштвеним делатностима. Музикологија представља значајну научну дисциплину у оквиру хуманистичких наука. Међутим, овај рад није подсетник о доприносу ове дисциплине када је реч о функцији, значају и утицају музике на друштво, нити има за циљ представљање музикологије као важног агенса за друштвени, психолошки и културни развој савре-меног друштва, већ ми је план да усмерим пажњу на (конкретну) „употребну вредност” ове дисциплине и на изазове с којима се она данас суочава. У том смислу, за развој и опстанак музикологије од кључног значаја су образовање и тржиште рада. Из тог разлога, овај рад истражује тржиште рада за музикологе путем интервјуисања запосле-них стручњака из различитих институција. Циљ је да се идентификују путеви којима музиколози прелазе из академске сфере у профе-сионални свет, осветљавајући при том области и секторе где се њихове вештине и знања могу применити. Путем анализе интервјуа, рад на-стоји да пружи јасну слику о могућностима запошљавања и професио-налном развоју музиколога ван традиционалних академских оквира.
KEYWORDS / КЉУЧНЕ РЕЧИ:
примењена музикологија, музиколог, образовање, тржиште рада
ACKNOWLEDGEMENT / ПРОЈЕКАТ:
Истраживање је резултат рада на пројекту Applied Musicology and Ethnomusicology in Serbia: Making a Difference in Contemporary Society – APPMES (бр. 7750287, 2022–2024), који финансира Фонд за науку Републике Србије, а реализује Музиколошки институт САНУ.
REFERENCES / ЛИТЕРАТУРА
- Гостушки, Драгутин 1973. „Музичке науке као модел интердисциплинарног метода истраживања“, Српска музика кроз векове, књ. 22, 9–61. Београд: Галерија САНУ.
- Маринковић, Соња, 2017. „Катедра за музикологију”. У 80 година Музичке академије Факултета музичке уметности, ур. Ивана Перковић, 169–177. Београд: Факултет музичке уметности.
- Marinković, Sonja. 2012. „Mesto teorijskog rada na Univerzitetu umetnosti: Aktuelna pitanja statusa nauka o umetnicima 1”. Art+Media, Časopis za studije umetnosti i medija 1: 25–35.
- Маринковић, Соња. 2008. Методологија научноистраживачког рада у музикологији. Београд: Факултет музичке уметности.
- Масникоса, Марија. 1998. „Савремена музикологија између модернизма и постмодер-низма“, У: Постструктуралистичка наука о музици. Нови звук, специјално издање, ур. Мирјана Веселиновић-Хофман, 21–25. Београд: СОКОЈ – МИЦ – ФМУ..
- „Наука и истраживање у Србији”, https://prosveta.gov.rs/nauka/nauka-i-istrazivanje-u-srbiji/.
- Петровић, Даница. 2010. „Музиколошки институт српске академије наука и уметности (1948–2010)”. Музикологија-Musicology 10: 11–34.
- „Стратегија научног и технолошког развоја Републике Србије за период од 2021. до 2025. године – Моћ знања”. https://prosveta.gov.rs/wp-content/uploads/2021/11/Strategija-nauc-tehnol-razvoj-RS-Moc-znanja.pdf.
- Веселиновић-Хофман, Мирјана. 2007. Пред музичким делом. Београд: Завод за уџбенике.
- Bauman, Zygmunt. 2006. Liquid Modernity. Polity Press, Cambridge, UK.
- Beck, Ulrich. 1992. Risk Society: Towards a New Modernity, translated by Mark Ritter. London: Sage Publications.
- Dromey, Chris, ed. 2023. The Routledge Companion to Applied Musicology, New York and London: Routledge.
- Medić, Ivana. 2022. “Applied Musicology: A “Manifesto”, and a Case Study of a Lost Cultural Hub”. Muzikologija-Musicology 33: 87–102. https://doi.org/10.2298/MUZ2233087M.
- Novaković, Monika. 2024. „Towards a Study of Incidental Music Through the Lens of Applied Musicology”. Arts 13, 164. https://doi.org/10.3390/arts13060164.
- Radovanović, Bojana. 2018. „Nauka kao umetnost – interdisciplinarnost u naučnim radovima Dragutina Gostuškog”. U Wunderkammer / Their Masters’ Voice, zbornik master radova studenata muzikologije, ur. Vesna Mikić et al., 630–710. https://dais.sanu.ac.rs/123456789/4098.
- Smederevac, Snežana, ur. 2020. OTVORENA nauka: praksa i perspektive. Novi Sad: Univerzitet u Novom Sadu. https://psihologija.ff.uns.ac.rs/viz/BEOPEN%20-%20Otvorena%20nauka.pdf