Категорија 2023

ОД УВЕРЕЊА НАСТАВНИКА О ДАРОВИТИМ УЧЕНИЦИМА КА ПОЗИТИВНОМ ОБРАЗОВАЊУ ДАРОВИТИХ

Узданица XX, ванредни број (2023), (стр. 143-161) АУТОР(И): Јелена С. Старчевић, Бојана М. Димитријевић Е-АДРЕСА: jelena.starcevic@pefja.kg.ac.rs Download Full Pdf  DOI: 10.46793 САЖЕТАК: У раду се упоредо разматрају две значајне теме које сматрамо релевантним за област позитивног образовања: интелектуална даровитост и…

Детаљније

НАСТАВНИЦИ И ПОЗИТИВНО ОБРАЗОВАЊЕ: НЕКИ ПОКАЗАТЕЉИ ПСИХОЛОШКОГ БЛАГОСТАЊА НАСТАВНИКА

Узданица XX, ванредни број (2023), (стр. 123-142) АУТОР(И): Горана М. Ракић-Бајић, Мирјана М. Беара Е-АДРЕСА: gorana.rakic@flv.edu.rs Download Full Pdf  DOI: 10.46793 САЖЕТАК: Често се може чути да је ментално здравље становништва Србије нарушено и да се образовни систем континуирано урушава.…

Детаљније

СТЕПЕН РАЗВИЈЕНОСТИ ЕМПАТИЈЕ КОД НАСТАВНИКА ОСНОВНИХ ШКОЛА У ОДНОСУ НА ЊИХОВЕ СОЦИОДЕМОГРАФСКЕ КАРАКТЕРИСТИКЕ

Узданица XX, ванредни број (2023), (стр. 109-122) АУТОР(И): Слађана Б. Миљеновић, Сања Ј. Опсеница Е-АДРЕСА: sladjana.miljenovic@pfb.ues.rs.ba Download Full Pdf  DOI: 10.46793 САЖЕТАК: У контексту образовања, емпатија је неизоставни дио понашања наставника који је важан за стварање квалитетних односа између наставника…

Детаљније

ПОСТИГНУЋА И ПИСМЕНОСТ МЛАДИХ: ПОЗИТИВНА ПЕДАГОГИЈА И ЈАВНИ ДИСКУРС

Узданица XX, ванредни број (2023), (стр. 89-107) АУТОР(И): Маја М. Димитријевић, Бранко А. Илић Е-АДРЕСА:  Download Full Pdf  DOI: 10.46793 САЖЕТАК: У раду се са аспекта позитивне психологије анализирају медијски наративи о постигнућима ученика из области српског језика. Резултати анализе…

Детаљније

ПОЗИТИВНЕ ЕМОЦИОНАЛНЕ РЕАКЦИЈЕ СТУДЕНАТА НА ЧАСОВИМА ГРАМАТИКЕ У НАСТАВИ СРПСКОГ ЈЕЗИКА КАО ПРЕДУСЛОВ ЊИХОВЕ ДОБРОБИТИ

Узданица XX, ванредни број (2023), (стр. 69-87) АУТОР(И): Илијана Р. Чутура, Ивана Р. Ћирковић-Миладиновић Е-АДРЕСА:  Download Full Pdf  DOI: 10.46793 САЖЕТАК: Добробит и емоционалне реакције ученика важна су питања савремене наставе. С друге стране, пажњу привлачи и мањкава језичка и…

Детаљније

САМОПРОЦЕНА ДОБРОБИТИ КОД СТУДЕНАТА КРОЗ ОКВИР ПЕРМА МОДЕЛА

Узданица XX, ванредни број (2023), (стр. 55-68) АУТОР(И): Рада Р. Голуб, Лидија П. Јовичић Е-АДРЕСА: rada.golub@pfb.ues.rs.ba Download Full Pdf  DOI: 10.46793 САЖЕТАК: Позитивно образовање фокусира се на развој цјелокупне личности ученика, подстицање њиховог емоционалног и социјалног развоја, те изградњу позитивних…

Детаљније

МОТИВИ КОЈИ ПОКРЕЋУ УЧЕЊЕ ПРИРОДЕ И ДРУШТВА У МЛАЂИМ РАЗРЕДИМА ОСНОВНЕ ШКОЛЕ

Узданица XX, ванредни број (2023), (стр. 41-53) АУТОР(И): Драгана Г. Радивојевић, Неда Б. Гаврић Е-АДРЕСА: neda.gavric@pfb.ues.rs.ba Download Full Pdf  DOI: 10.46793 САЖЕТАК: Организација и реализација часова природе и друштва у млађим разредима основне школе на којима су ученици мотивисани за…

Детаљније

УЧИТИ, РАДИТИ И БИТИ ДОБРО – ПОЗИТИВНО ОБРАЗОВАЊЕ КАО ШАНСА ЗА ОБРАЗОВНИ СИСТЕМ У СРБИЈИ

Узданица XX, ванредни број (2023), (стр. 13-39) АУТОР(И): Мирјана М. Беара Бењак, Горана М. Ракић-Бајић Е-АДРЕСА: mirjana.beara@filum.kg.ac.rs Download Full Pdf  DOI: 10.46793 САЖЕТАК: Циљ овог рада је да понуди један од могућих путева за подршку осећању добробити и задовољства свих…

Детаљније

Узданица XX Ванредни број (2023)

Download Full Pdf    (doi:10.46793) Мирјана М. Беара Бењак, Горана М. Ракић-Бајић: УЧИТИ, РАДИТИ И БИТИ ДОБРО – ПОЗИТИВНО ОБРАЗОВАЊЕ КАО ШАНСА ЗА ОБРАЗОВНИ СИСТЕМ У СРБИЈИ doi:10.46793.013BB 13-39 Драгана Г. Радивојевић, Неда Б. Гаврић: МОТИВИ КОЈИ ПОКРЕЋУ УЧЕЊЕ ПРИРОДЕ…

Детаљније