Agrafa, VI 7/2025 (стр. 301-314)
АУТОР(И) / AUTHOR(S): Bajro Salkunić
Download Full Pdf 
DOI: https://doi.org/10.46793/Agrafa7.301S
САЖЕТАК / ABSTRACT:
Ovaj rad istražuje pojam specifičnog mišljenja kroz lik Rodiona Raskoljnikova u romanu „Zločin i kazna“ F. M. Dostojevskog. Polazeći od Pijažeove teorije kognitivnog razvoja i Kantovih kategorija prostora i vremena, analizira se kako kod Raskoljnikova dolazi do gubljenja granica između unutrašnjeg i spoljašnjeg sveta, prošlosti i sadašnjosti. Specifično mišljenje kod njega funkcioniše kao dijalog između različitih glasova u svesti, kroz koje pokušava da razreši moralnu dilemu između razuma i savesti. Rad pokazuje da ovakav misaoni proces odražava duboki intrapsihički konflikt, strah i pokušaj racionalizacije zločina.
КЉУЧНЕ РЕЧИ / KEYWORDS:
Raskoljnikov, Kant, prostor i vreme, specifično mišljenje
ЛИТЕРАТУРА / REFERENCES:
- Aćimović, M. (2005). Prilog istorijskoj rekonstrukciji filozofije duha, Arche, II, 4/2005, str. 202.
- Ali, M.M. (2023). The Fragmented Self: An Analysis of Raskolnikov’s Dualistic Nature in Crime and Punishment, International Journal of English Literature and Social Sciences Vol-8, Issue-1.
- Bahtin, M. (2000). Problemi poetike Dostojevskog, Zepter Book World, Beograd.
- Bogunović, L. (2022). Odnos tradicionalne i interaktivne psihoanalize, Agrafa IV, Novi Sad.
- Dostojevski, F.M. Zločin i kazna: Roman u šest dijelova s epilogom, eLektire.skole.hr.
- Kant, I. (1970). Kritika čistoga uma, Kultura, Beograd.
- Piaget, J. (1952). The origins of intelligence in children. New York : International Universities Press.
- Pijaže, Ž. (1979). Epistemiologija nauka o čoveku, Nolit, Beograd, str. 125.
- Pijaže, Ž. (1994,1996). Uvod u genetičku epistemiologiju. 1. Matematičko mišljenje. 2. Fizičko mišljenje, Izdavačka knjižarnica Zorana Stojanovića, Novi Sad.
- Popov, M. (2023). Hipoteza korelacionih odnosa asocijalnog ponašanja šizofreničara, Agrafa V, Novi Sad.
- Vishruti (2024). Crime and Punishment: The Characterization of Raskolnikov, The International Journal of Indian Psychology, Volume 12, Issue 1.
- Vuković, D. O neophodnosti razvijanja apstraktnog mišljenja u okviru nastave likovne kulture, BHRT, Banja Luka, UDK 371.134:73/76, doi 10.7251/RAD1521004V