МЕТОДИЧКИ ПРИСТУП РАЗВОЈУ МОРАЛНОСТИ УЧЕНИКА СТАРИЈЕГ ОСНОВНОШКОЛСКОГ УЗРАСТА НА ПРИМЕРИМА РОМАНА (ПРИМЕНОМ ТЕОРИЈЕ МОРАЛНОСТИ МАРТИНА ХОФМАНА)
Књижевност за децу у науци и настави (2022), (стр. 85-103) АУТОР(И): Оливера В. Урошев Палалић Е-АДРЕСА: olivera.palalic@yahoo.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 САЖЕТАК: Циљ рада је да, кроз интерпретацију романа, укажемо на значај развоја моралног мишљења код ученика старијег основношколског…
