Kategorija Književnost za decu u nauci i nastavi (2022)

STVARALAČKO RJEŠAVANJE PROBLEMA U TUMAČENJU ĆOPIĆEVE „JEŽEVE KUĆICE“ I „BAŠTE SLJEZOVE BOJE“

Književnost za decu u nauci i nastavi (2022), (str. 361-370) AUTOR(I): Veselin R. Bulatović E-ADRESA: kostanabp@t-com.me Download Full Pdf  DOI: 10.46793 SAŽETAK: Proučavanje književnoumjetničkog djela u nastavi predstavlja složen proces koji započinje nastavnikovim i učenikovim pripremanjem za čitanje djela, a…

DetaljnijeSTVARALAČKO RJEŠAVANJE PROBLEMA U TUMAČENJU ĆOPIĆEVE „JEŽEVE KUĆICE“ I „BAŠTE SLJEZOVE BOJE“

TEMATIZACIJA NASILJA U KNJIŽEVNOSTI ZA DECU – MODEL PROJEKTNE NASTAVE

Književnost za decu u nauci i nastavi (2022), (str. 347-360) AUTOR(I): Biljana S. Soleša  E-ADRESA: solasabilja@gmail.com Download Full Pdf  DOI: 10.46793 SAŽETAK: U radu se ispituju mogućnosti interpretacije književnih tekstova za decu u okviru projektne nastave u prvom ciklusu osnovnog…

DetaljnijeTEMATIZACIJA NASILJA U KNJIŽEVNOSTI ZA DECU – MODEL PROJEKTNE NASTAVE

KARAKTERISTIČNE GREŠKE STUDENATA –BUDUĆIH VASPITAČA U KOMUNIKACIJI SA DECOM PREDŠKOLSKOG UZRASTA

Književnost za decu u nauci i nastavi (2022), (str. 331-346) AUTOR(I): Irena B. Golubović-Ilić E-ADRESA: golubovic.ilic@gmail.com Download Full Pdf  DOI: 10.46793 SAŽETAK: Efikasno, adekvatno i produktivno komuniciranje sa decom u predškolskim ustanovama uslovljeno je komunikativnim kompetencijama vaspitača. One utiču na…

DetaljnijeKARAKTERISTIČNE GREŠKE STUDENATA –BUDUĆIH VASPITAČA U KOMUNIKACIJI SA DECOM PREDŠKOLSKOG UZRASTA

LITERATURE IN THE EFL CLASSROOM: CREATIVE ACTIVITIES FOR ONLINE TEACHING TO YOUNG LEARNERS

Književnost za decu u nauci i nastavi (2022), (str. 273-287) AUTOR(I): Ivana R. Ćirković-Miladinović E-ADRESA: ivanajag@yahoo.co.uk Download Full Pdf  DOI: 10.46793 SAŽETAK: Using literature in young learners’ EFL (English as a Foreign Language) classroom can be a motivating medium for…

DetaljnijeLITERATURE IN THE EFL CLASSROOM: CREATIVE ACTIVITIES FOR ONLINE TEACHING TO YOUNG LEARNERS

GRAPHIC NOVELS AS A TEACHING TOOL FOR RAISING INTERCULTURAL SENSITIVITY IN PRIMARY ENGLISH CLASSROOM

Književnost za decu u nauci i nastavi (2022), (str. 257-271) AUTOR(I): Vera M. Savić E-ADRESA: verasavic035@gmail.com Download Full Pdf  DOI: 10.46793 SAŽETAK: As multimodal texts in which both pictures and words are used to communicate meaning, graphic novels are increasingly…

DetaljnijeGRAPHIC NOVELS AS A TEACHING TOOL FOR RAISING INTERCULTURAL SENSITIVITY IN PRIMARY ENGLISH CLASSROOM

INOVATIVNI METODIČKI PRISTUPI KNJIŽEVNOSTI ZA DECU NA RUMUNSKOM JEZIKU U MLAĐIM RAZREDIMA OSNOVNE ŠKOLE

Književnost za decu u nauci i nastavi (2022), (str. 245-256) AUTOR(I): Marinel A. Negru, Brinduša T. Žujka, Virđinija A. Popović  E-ADRESA: marinel.negru@uf.bg.ac.rs Download Full Pdf  DOI: 10.46793 SAŽETAK: Savremena pedagogija teži pronalaženju obrazovnih rešenja dizajniranih da premoste sukob između nastavnih…

DetaljnijeINOVATIVNI METODIČKI PRISTUPI KNJIŽEVNOSTI ZA DECU NA RUMUNSKOM JEZIKU U MLAĐIM RAZREDIMA OSNOVNE ŠKOLE

MEDIOLOŠKO-VERBATOLOŠKA I STILISTIČKA ANALIZA EDUKATIVNO-INFORMATIVNOG DEČJEG VEB-SAJTA „ZVRK“

Književnost za decu u nauci i nastavi (2022), (str. 229-243) AUTOR(I): Ivana R. Jovanović  E-ADRESA: vasdejks@gmail.com Download Full Pdf  DOI: 10.46793 SAŽETAK: U radu se metodama mediologije, verbatologije, teorije teksta, žanristike, stilistike i funkcionalne pismenosti – razmatra informativno-edukativni sadržaj na…

DetaljnijeMEDIOLOŠKO-VERBATOLOŠKA I STILISTIČKA ANALIZA EDUKATIVNO-INFORMATIVNOG DEČJEG VEB-SAJTA „ZVRK“