Kategorija Lipar

KAKO SAMOSTALNO UČITI JEZIK POSREDSTVOM INTERNET RESURSA: TEORIJSKI I PRAKTIČNI ASPEKTI

Lipar 77 (2022), (str. 213-232)AUTOR(I): Mladen G. MilosavljevićE-ADRESA: mladenmilosavljevic7@gmail.comDownload Full Pdf  DOI: 10.46793:Promenom aspekata života pod uticajem savremenih tehnologija koje se razvijaju izraženom brzinom jednako je zahvaćeno polje lingvistike i nastave jezika. U ovom radu autor će pokušati da pronađe…

DetaljnijeKAKO SAMOSTALNO UČITI JEZIK POSREDSTVOM INTERNET RESURSA: TEORIJSKI I PRAKTIČNI ASPEKTI

SLIKA MEDITERANA U SRPSKOJ KNJIŽEVNOSTI: „VENECIJA“ VLADIMIRA PIŠTALA

Lipar 77 (2022), (str. 203-211)AUTOR(I): Milica G. PerićE-ADRESA: milica.peric991@gmail.comDownload Full Pdf  DOI: 10.46793:Sagledavanje karnevala i komedije del arte, kao ključnih tekovina Mediterana, njegova metonimijska predstava na primeru Venecije, te viđenje ovog fenomena kao izvora svih metamorfoza, čine osnovu istraživanja zasnovanog…

DetaljnijeSLIKA MEDITERANA U SRPSKOJ KNJIŽEVNOSTI: „VENECIJA“ VLADIMIRA PIŠTALA

U POTRAZI ZA „NAUČNIM REVOLUCIJAMA“: SEMIOTIČKI, INFERENCIJALNI I KOGNITIVNO-INFERENCIJALNI MODEL KOMUNIKACIJE

Lipar 77 (2022), (str. 189-181)AUTOR(I): Marija Ž. NenadićE-ADRESA: mnenadic33@yahoo.comDownload Full Pdf  DOI: 10.46793:Predmet ovog preglednog rada jesu tri modela komunikacije koja su bila dominantna tokom prethodnog stoleća – semiotički, inferencijalni i kognitivno-inferencijalni model. Predstavljajući renomirane studije ovih modela, želimo prikazati…

DetaljnijeU POTRAZI ZA „NAUČNIM REVOLUCIJAMA“: SEMIOTIČKI, INFERENCIJALNI I KOGNITIVNO-INFERENCIJALNI MODEL KOMUNIKACIJE

KIBER-PROSTOR I KIBER-SUBJEKTIVITET: „SLUČAJ NEUROMANT“

Lipar 77 (2022), (str. 173-188)AUTOR(I): Jelena R. VilotijevićE-ADRESA: jelena.vilotijevic93@gmail.comDownload Full Pdf  DOI: 10.46793:U postmodernom, tehnologizovanom svetu način na koji se stvarnost konstruiše i ostvaruje postaje ključno pitanje. Kao jedan od potencijalnih odgovora, klasična kiber-pankovska naučna fantastika formuliše sopstvenu viziju stvarnosti…

DetaljnijeKIBER-PROSTOR I KIBER-SUBJEKTIVITET: „SLUČAJ NEUROMANT“

ISTORIJA JEZIČKOG TESTIRANJA

Lipar 77 (2022), (str. 163-171)AUTOR(I): Dragana Ž. Mirčić PanićE-ADRESA: dragana.mircic@pravnifakultet.rsDownload Full Pdf  DOI: 10.46793:U radu koji sledi biće prikazana istorija razvoja jezičkog testiranja u svetlu različi- tih, svojevremeno vladajućih teorija o prirodi, usvajanju i upotrebi jezika. Početno poglavlje posvećeno je…

DetaljnijeISTORIJA JEZIČKOG TESTIRANJA

SUBVERZIVNA ULOGA MUZIKE U PROCESU REKONSTRUKCIJE IDENTITETA U ROMANU „LJUBAV“ TONI MORISON

Lipar 77 (2022), (str. 123-148)AUTOR(I): Ivana S. Jovanović NikolićE-ADRESA: ivanajovanovic87@yahoo.comDownload Full Pdf  DOI: 10.46793:Odrastajući okružena muzikom, Toni Morison „nasleđuje” porodični odnos ka ovoj vrsti umetnosti kao „alatu” za očuvanje sopstvene i istorije šire društvene zajednice, tj. važnom sredstvu revizije i…

DetaljnijeSUBVERZIVNA ULOGA MUZIKE U PROCESU REKONSTRUKCIJE IDENTITETA U ROMANU „LJUBAV“ TONI MORISON

POPULARNA KULTURA I FORMACIJE DRUŠTVENOG POVEZIVANJA DRAMSKIH LIKOVA HAROLDA PINTERA

Lipar 77 (2022), (str. 99-121)AUTOR(I): Sanja RafailovićE-ADRESA: eossbg@gmail.comDownload Full Pdf  DOI: 10.46793:Tema ovog rada je definisanje pojma popularne kulture i utvrđivanje uticaja iste na formacije društvenog povezivanja dramskih likova Harolda Pintera. Prvi deo rada oslanja se na teorije renomiranih sociologa…

DetaljnijePOPULARNA KULTURA I FORMACIJE DRUŠTVENOG POVEZIVANJA DRAMSKIH LIKOVA HAROLDA PINTERA

GREŠKE U UPOTREBI ODREĐENOG ČLANA IZAZVANE NEGATIVNIM TRANSFEROM TOKOM UČENJA TIPOLOŠKI SLIČNIH JEZIKA (SLUČAJ ITALIJANSKOG KAO L2 I ŠPANSKOG KAO L3 IZ PERSPEKTIVE SRBOFONIH GOVORNIKA)

Lipar 77 (2022), (str. 77-97)AUTOR(I): Marija N. VujovićE-ADRESA: skolalogosbeograd@gmail.comDownload Full Pdf  DOI: 10.46793:U poslednje tri decenije u žiži interesovanja lingvista našao se transfer, odnosno međujezički uticaj u višejezičnom kontekstu. Istraživanja u ovom polju su dokazala da je (negativni) transfer najizraženiji…

DetaljnijeGREŠKE U UPOTREBI ODREĐENOG ČLANA IZAZVANE NEGATIVNIM TRANSFEROM TOKOM UČENJA TIPOLOŠKI SLIČNIH JEZIKA (SLUČAJ ITALIJANSKOG KAO L2 I ŠPANSKOG KAO L3 IZ PERSPEKTIVE SRBOFONIH GOVORNIKA)

(RE)KONCEPTUALIZACIJA POJMA AUTENTIČNOSTI U SAVREMENOJ NASTAVI STRANIH JEZIKA

Lipar 77 (2022), (str. 47-75)AUTOR(I): Maja M. AndrijevićE-ADRESA: maja.andrijevic@filum.kg.ac.rsDownload Full Pdf  DOI: 10.46793:U radu se prikazuju različiti pristupi pojmu autentičnosti u kontekstu primenjene lingvistike i nastave stranih jezika. Navedeni pojam je tokom više decenija bio povezi- van samo sa jezičkim…

Detaljnije(RE)KONCEPTUALIZACIJA POJMA AUTENTIČNOSTI U SAVREMENOJ NASTAVI STRANIH JEZIKA