Radomir Mitric

Radomir Mitric

Akciono istraživanje u funkciji poboljšanja veštine pisanja francuskog jezika

Uzdanica XVIII 2 (2021), (str. 343-356) AUTOR(I): Neda M. Maenza E-ADRESA: nmaenza@singidunum.ac.rs Download Full Pdf  DOI: 10.46793 SAŽETAK:  Akciono istraživanje u funkciji poboljšanja veštine pisanja francuskog, kao drugog stranog jezika, pokrenuto je radi rešavanja poteškoća pri pisanju na stranom jeziku.…

DetaljnijeAkciono istraživanje u funkciji poboljšanja veštine pisanja francuskog jezika

Stavovi studenata neohelenistike o primeni IKT alata u razvijanju fonološke kompetencije

Uzdanica XVIII 2 (2021), (str. 329-342) AUTOR(I): Antonina V. Kostić, Vojkan B. Stojičić E-ADRESA: antonina.irini@gmail.com Download Full Pdf  DOI: 10.46793 SAŽETAK: Rad predstavlja pokušaj da se sagleda na koji način upotreba savremenih IKT2 alata može doprineti razvijanju fonološke kompetencije kod…

DetaljnijeStavovi studenata neohelenistike o primeni IKT alata u razvijanju fonološke kompetencije

Tipovi jezičkih odstupanja u pisanom diskursu učenika mlađeg osnovnoškolskog uzrasta: TIMSS 2019 u Srbiji

Uzdanica XVIII 2 (2021), (str. 307-327) AUTOR(I): Jelena M. Stevanović, Emilija N. Lazarević E-ADRESA: jelena.stevanovic.jelena@gmail.com Download Full Pdf  DOI: 10.46793 SAŽETAK: Analiza jezičkih karakteristika pisanog diskursa učenika ukazuje, između ostalog, na funkcionalnu primenu znanja iz srpskog jezika i omogućava uvid…

DetaljnijeTipovi jezičkih odstupanja u pisanom diskursu učenika mlađeg osnovnoškolskog uzrasta: TIMSS 2019 u Srbiji

Mišljenje budućih i diplomiranih učitelja o primeni video-igara u obrazovanju u uslovima društvenih promena

Uzdanica XVIII 2 (2021), (str. 253-271) AUTOR(I): Nenad J. Stevanović E-ADRESA: nenadstevan@gmail.com Download Full Pdf  DOI: 10.46793 SAŽETAK: Rad se bavi problemom primene video-igara u nastavi i učenju u uslovima naglih društvenih promena na početku treće decenije 21. veka. Polazi…

DetaljnijeMišljenje budućih i diplomiranih učitelja o primeni video-igara u obrazovanju u uslovima društvenih promena

Student teachers’ self-handicapping and social media addiction: resilience in the education crisis

Uzdanica XVIII 2 (2021), (str. 237-251) AUTOR(I): Predrag Ž. Živković E-ADRESA: predrag.zivkovic@pefja.kg.ac.rs Download Full Pdf  DOI: 10.46793 SAŽETAK: The paper examines the connection between resilience, self-handicapping and social media addiction, as well as predictive and classification values of such a…

DetaljnijeStudent teachers’ self-handicapping and social media addiction: resilience in the education crisis

Iskustva učitelja u primeni hibridnog modela izokrenuta učionica u nastavi prirode i društva tokom pandemije

Uzdanica XVIII 2 (2021), (str. 187-204) AUTOR(I): Sanja K. Nikolić, Olivera D. Cekić-Jovanović, Andrijana Ž. Miletić E-ADRESA: sanjanikolic33@gmail.com Download Full Pdf  DOI: 10.46793 SAŽETAK: Pojavom pandemije virusa kovid 19, sve škole u Srbiji, kao i u skoro svim delovima sveta,…

DetaljnijeIskustva učitelja u primeni hibridnog modela izokrenuta učionica u nastavi prirode i društva tokom pandemije