Nauka, nastava, učenje u izmenjenom društvenom kontekstu (2021) (str. 43-54) AUTOR(I): Petra Ivenz E-ADRESA: petra.ivenz@ukf.sk Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: In the past year, the world of education in Slovakia went through a significant change due to the…
Nauka, nastava, učenje u izmenjenom društvenom kontekstu (2021) (str. 31-42) AUTOR(I): Maja M. Bosanac E-ADRESA: maja.bosanac@ff.uns.ac.rs Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: S obzirom na činjenicu da obrazovanje predstavlja (pod)sistem društva, digitalizacija društva posledično rezultira i digitalizacijom obrazovanja. Polazeći…
Nauka, nastava, učenje u izmenjenom društvenom kontekstu (2021) (str. 17-30) AUTOR(I): Marija R. Marković E-ADRESA: marija.markovic@filfak.ni.ac.rs Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Kako digitalni mediji prožimaju sve aspekte našeg života, ostvarivanje nastave na daljinu danas, a i u budućnosti…
Metodički aspekti nastave matematike IV (2021) (str. 302-313) AUTOR(I): Vana Colić E-ADRESA: colicvana@gmail.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Danas je prisutna tendencija, u svetu i kod nas, da se deca od sve ranijih uzrasta obrazuju. U tom kontekstu…
Metodički aspekti nastave matematike IV (2021) (str. 292-301) AUTOR(I): Aleksandra Mihajlović, Nenad Vulović, Milan Milikić E-ADRESA: sandra.mihajlovic@pefja.kg.ac.rs Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Cilj našeg rada je ispitivanje stavova budućih vaspitača o korisnosti primene dva modela realizacije praktičnog dela…
Metodički aspekti nastave matematike IV (2021) (str. 279-291) AUTOR(I): Emina M. Kopas-Vukašinović E-ADRESA: emina.kopas@pefja.kg.ac.rs Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Prelaskom iz predškolske ustanove u školu, deca i dalje imaju intenzivnu potrebu za igrom. U ovom periodu interiorizacije praktičnih…
Metodički aspekti nastave matematike IV (2021) (str. 267-278) AUTOR(I): Radojko Damjanović, Marko Slavković, Branislav Popović E-ADRESA: ratkokg@gmail.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Rad jeste predlog projekta unapređivanja obrazovne prakse ili obrazovne efektivnosti na primeru jedne konkretne lokalne samouprave…
Metodički aspekti nastave matematike IV (2021) (str. 254-266) AUTOR(I): Mirko R. Dejić, Sandra R. Milanović, Vesna V. Milenković, Ivana R. Jovanović E-ADRESA: mirko.dejić@uf.bg.ac.rs Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Korelacijom početne nastave matematike i fizičkog vaspitanja učenici mogu da…
Metodički aspekti nastave matematike IV (2021) (str. 240-253) AUTOR(I): Slađana Stanković, Aleksandra Aleksić Veljković E-ADRESA: iskrasladja@gmail.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Učenje elementarnih matematičkih pojmova uz angažovanje čitavog tela kroz fizički pokret može poboljšati matematičke perfor manse kod…
Metodički aspekti nastave matematike IV (2021) (str. 225-239) AUTOR(I): Ivana M. Milić E-ADRESA: ivana.milic75@gmail.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: O značaju i važnosti muzičkog vaspitanja za dalji razvoj dece predškolskog uzrasta danas postoje mnoga pedagoško-psihološka i metodič ka…