Uzdanica XVII 1 (2020), (str. 345-358) AUTOR(I): Nataša M. Vukićević, Vesna M. Petrović E-ADRESA: Download Full Pdf DOI: 10.18485 SAŽETAK: This paper presents the results of an experimental research that examines the effects of a multimodal approach, compared to the…
Uzdanica XVII 1 (2020), (str. 333-343) AUTOR(I): Živorad M. Marković, Sandra R. Milanović E-ADRESA: Download Full Pdf DOI: 10.18485 SAŽETAK: U istoriji fizičke kulture vladaju različita mišljenja o početku skijanja, tj. o samom početku korišćenja prvih pomagala koja su omogućavala…
Uzdanica XVII 1 (2020), (str. 319-332) AUTOR(I): Dragana S. Aleksić, Slađana S. Stanković, Andrea S. Aleksić E-ADRESA: Download Full Pdf DOI: 10.18485 SAŽETAK: Cilj ovog istraživanja bio je da se utvrde efekti nastave fizičkog vaspitanja u koju su uključeni elementi…
Uzdanica XVII 1 (2020), (str. 307-317) AUTOR(I): Milan P. Milikić, Nenad R. Vulović, Aleksandra M. Mihajlović E-ADRESA: Download Full Pdf DOI: 10.18485 SAŽETAK: Razlomak je jedan od osnovnih pojmova kojima bi učenici trebalo da ovladaju u okviru nastave matematike u…
Uzdanica XVII 1 (2020), (str. 289-305) AUTOR(I): Milan S. Komnenović E-ADRESA: Download Full Pdf DOI: 10.18485 SAŽETAK: The technologically and scientifically impacted modern society demands a different approach to the acquisition of knowledge, its range and purpose. There is an…
Uzdanica XVII 1 (2020), (str. 273-288) AUTOR(I): Ana S. Miljković-Pavlović E-ADRESA: ana.miljkovic@pefja.kg.ac.rs Download Full Pdf DOI: 10.18485 SAŽETAK: Akciona istraživanja kao metodološki pravac nastala su kao pokušaj reformskih promena obrazovanja, ali i mikropromena pedagoške prakse u kojima praktičari – nastavnici,…
Uzdanica XVII 1 (2020), (str. 261-271) AUTOR(I): Emina M. Kopas-Vukašinović, Vera M. Savić E-ADRESA: emina.kopas@pefja.kg.ac.rs Download Full Pdf DOI: 10.18485 SAŽETAK: Designing curriculum content includes the development of modern strategies for teaching and learning in the context of developing an…
Uzdanica XVII 1 (2020), (str. 247-260) AUTOR(I): Biljana J. Stojanović, Ivana R. Ćirković Miladinović, Nina S. Eremić E-ADRESA: Download Full Pdf DOI: 10.18485 SAŽETAK: Posredovanje u rešavanju konflikata predstavlja značajan aspekt profesionalnih kompetencija predškolskog vaspitača. Kompetencije uključuju znanja i razumevanje…
Uzdanica XVII 1 (2020), (str. 237-246) AUTOR(I): Nada M. Stojančev, Jelena S. Starčević E-ADRESA: Download Full Pdf DOI: 10.18485 SAŽETAK: Ovo istraživanje se bavi svedocima vršnjačkog nasilja: utvrđivanjem učestalosti svedočenja određenim formama vršnjačkog nasilja (vređanju, ogovaranju i fizičkom nasilju), utvrđivanjem…
Uzdanica XVII 1 (2020), (str. 213-236) AUTOR(I): Jelena D. Teodorović, Milja B. Vujačić, Ivana D. Đerić E-ADRESA: jelenat@gwu.edu Download Full Pdf DOI: 10.18485 SAŽETAK: Imajući u vidu da je akademski napredak učenika jedan od važnih ciljeva obrazovanja, školsko postignuće učenika…