U rušiteljskom ruhu
Uzdanica XIX 1 (2022), (str. 455-460) AUTOR(I): Jelena S. Panić Maraš E-ADRESA: jelena.panic@uf.bg.ac.rs Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: KLJUČNE REČI: LITERATURA:
Kategorija Uzdanica
DetaljnijeU rušiteljskom ruhu
Razvoj interkulturne (komunikativne) kompetencije u nastavi engleskog jezika kao stranog u Srbiji
Uzdanica XIX 1 (2022), (str. 447-453) AUTOR(I): Gorica R. Tomić E-ADRESA: gorica.tomic@filum.kg.ac.rs Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: KLJUČNE REČI: LITERATURA:
Inkorporiranje morfologije u nastavu engleskog jezika
Uzdanica XIX 1 (2022), (str. 441-446) AUTOR(I): Marija Ž. Nenadić E-ADRESA: mnenadic33@yahoo.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: KLJUČNE REČI: LITERATURA:
Stavovi učitelja o primeni naučnog metoda u razrednoj nastavi
Uzdanica XIX 1 (2022), (str. 421-437) AUTOR(I): Milica P. Bajić, Gordana B. Kozoderović, Mia R. Marić E-ADRESA: milica256@hotmail.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Primena naučnog metoda u razrednoj nastavi, kroz rešavanje postavljenog problema, uvodi učenike u etape samog naučnog…
Magnet-škole i različiti aspekti njihovog delovanja
Uzdanica XIX 1 (2022), (str. 407-419) AUTOR(I): Maja M. Bosanac, Jovana J. Milutinović E-ADRESA: maja.bosanac@ff.uns.ac.rs Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Polazeći od stava da inovacije u obrazovanju postaju imperativ obrazovnih sistema, predmet ovog rada jesu magnet-škole koje, mada predstavljaju…
Masa đačke torbe učenika mlađeg školskog uzrasta
Uzdanica XIX 1 (2022), (str. 395-406) AUTOR(I): Miroslav P. Marković, Živorad M. Marković, Živan N. Milošević E-ADRESA: miroslav73markovic@gmail.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Razmatrajući nalaze prethodnih istraživanja koja ukazuju da prekomerna masa đačke torbe može izazvati razne deformitete lokomotornog…
Izrada i primena socijalnih priča u radu s mladim osobama s visokofunkcionalnim autizmom iz perspektive studenata
Uzdanica XIX 1 (2022), (str. 373-393) AUTOR(I): Mirjana V. Đorđević, Nenad P. Glumbić E-ADRESA: mira.djordjevic81@gmail.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Visokofunkcionalni autizam pripada grupi poremećaja iz spektra autizma i ne predstavlja zasebnu nozološku kategoriju u zvaničnim dijagnostičkim pri- ručnicima,…
Uloga školske biblioteke u kontekstu digitalne transformacije obrazovanja
Uzdanica XIX 1 (2022), (str. 345-358) AUTOR(I): Jelka M. Panić, Vesna R. Živković E-ADRESA: panicjelka@gmail.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Škole i školske biblioteke doživljavaju vidne promene u organizaciji rada, opremanju prostora, osnaživanju kadrova i korišćenju savremenih IKT uređaja.…
Mogućnosti i značaj virtuelnih poseta muzejima na časovima likovne kulture
Uzdanica XIX 1 (2022), (str. 345-358) AUTOR(I): Milena M. Stojanović Stošić, Marija M. Nešić E-ADRESA: milenas77@gmail.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Muzeji u sebi prožimaju tradiciju i kulturu, te su idealna mesta za učenje, podsticanje dečjeg interesovanja za umetnost…
Diferencirana početna nastava matematike organizovana u skladu sa obrazovnim standardima u oblasti razlomaka
Uzdanica XIX 1 (2022), (str. 331-344) AUTOR(I): Vesna V. Milenković E-ADRESA: vesna.v.milenkovic@gmail.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Uvažavanje različitih karakteristika učenika jedan je od najvažni- jih zadataka kojima teži savremena škola, tako da diferenciranje nastave i obrazovni standardi dobijaju…