Категорија Часописи

УЛОГА И ЗНАЧАЈ ПОЗОРИШНЕ ПЕДАГОГИЈЕ ЗА ДИДАКТИКУ КЊИЖЕВНОСТИ НА СТРАНОМ ЈЕЗИКУ

Узданица XVII 1 (2020), (стр. 115-131) АУТОР(И): Марина М. Петровић Јилих Е-АДРЕСА: Download Full Pdf  DOI: 10.18485 САЖЕТАК: У овом раду се теоријски разматра улога и значај позоришне педагогије у оквиру дидактике књижевности на страном језику. Након објашњења значаја и…

ДетаљнијеУЛОГА И ЗНАЧАЈ ПОЗОРИШНЕ ПЕДАГОГИЈЕ ЗА ДИДАКТИКУ КЊИЖЕВНОСТИ НА СТРАНОМ ЈЕЗИКУ

МОТИВИ ГОРДОСТИ И ПРАШТАЊА У МАНОВОМ РОМАНУ ЈОСИФ И ЊЕГОВА БРАЋА СА ОСВРТОМ НА БИБЛИЈСКО-АПОКРИФНЕ СПИСЕ

Узданица XVII 1 (2020), (стр. 97-113) АУТОР(И): Јелена Ђ. Гојић Е-АДРЕСА: Download Full Pdf  DOI: 10.18485 САЖЕТАК: У раду се истражује развој мотива гордости и праштања у лику Прекрасног Јосифа на основу текстуалних предложака који имају упориште у библијско-апокрифним списима и…

ДетаљнијеМОТИВИ ГОРДОСТИ И ПРАШТАЊА У МАНОВОМ РОМАНУ ЈОСИФ И ЊЕГОВА БРАЋА СА ОСВРТОМ НА БИБЛИЈСКО-АПОКРИФНЕ СПИСЕ

РЕМИТОЛОГИЗАЦИЈА МИТСКЕ ПРОШЛОСТИ – ЛИТЕРАРНА ИНТЕРПРЕТАЦИЈА СЛОВЕНСКОГ ПАНТЕОНА У ЗБИРЦИ ПРИЧА ЗА ДЕЦУ КАЉАВИ КОЊ ВЕСНЕ АЛЕКСИЋ

Узданица XVII 1 (2020), (стр. 81-95) АУТОР(И): Драгољуб Ж. Перић Е-АДРЕСА: dragoljub.peric@ff.uns.ac.rs Download Full Pdf  DOI: 10.18485 САЖЕТАК: Предмет овог рада представља литерарно моделовање фрагмената словенске митологије у збирци прича Каљави коњ Весне Алексић. С обзиром на то да целовита…

ДетаљнијеРЕМИТОЛОГИЗАЦИЈА МИТСКЕ ПРОШЛОСТИ – ЛИТЕРАРНА ИНТЕРПРЕТАЦИЈА СЛОВЕНСКОГ ПАНТЕОНА У ЗБИРЦИ ПРИЧА ЗА ДЕЦУ КАЉАВИ КОЊ ВЕСНЕ АЛЕКСИЋ

РЕМИТОЛОГИЗАЦИЈА ЕУРИПИДОВОГ МИТСКОГ ОБРАСЦА У МЕДЕЈИ ВЕЛИМИРА ЛУКИЋА

Узданица XVII 1 (2020), (стр. 67-79) АУТОР(И): Јелена М. Тодоровић Васић Е-АДРЕСА: jelena.todorovic@filum.kg.ac.rs Download Full Pdf  DOI: 10.18485 САЖЕТАК: У раду се бавимо анализом трагедија Велимира Лукића и Еурипида са посебним освртом на трансформисане елементе у трагедијама оба аутора у…

ДетаљнијеРЕМИТОЛОГИЗАЦИЈА ЕУРИПИДОВОГ МИТСКОГ ОБРАСЦА У МЕДЕЈИ ВЕЛИМИРА ЛУКИЋА

ГОЗБЕНЕ СЛИКЕ У РОМАНИМА ПОП ЋИРА И ПОП СПИРА СТЕВАНА СРЕМЦА И БАКОЊА ФРА БРНЕ СИМЕ МАТАВУЉА

Узданица XVII 1 (2020), (стр. 53-66) АУТОР(И): Сања П. Перић Е-АДРЕСА:  Download Full Pdf  DOI: 10.18485 САЖЕТАК: У раду се анализирају гозбене слике у романима српских реалиста 19. века, Симе Матавуља и Стевана Сремца, при чему је фокус на односу…

ДетаљнијеГОЗБЕНЕ СЛИКЕ У РОМАНИМА ПОП ЋИРА И ПОП СПИРА СТЕВАНА СРЕМЦА И БАКОЊА ФРА БРНЕ СИМЕ МАТАВУЉА

ТРИДЕСЕТ ГОДИНА ИЗ ЖИВОТА МИЛАНА НАРАНЏИЋА – ПРВИ СРПСКИ ХОМОДИЈЕГЕТИЧКИ РОМАН

Узданица XVII 1 (2020), (стр. 35-51) АУТОР(И): Бранко А. Илић Е-АДРЕСА:  Download Full Pdf  DOI: 10.18485 САЖЕТАК: Рад се бави специфичним положајем првог српског реалистичког романа из 1860. године – Тридесет година из живота Милана Наранџића Јакова Игњатовића, који је,…

ДетаљнијеТРИДЕСЕТ ГОДИНА ИЗ ЖИВОТА МИЛАНА НАРАНЏИЋА – ПРВИ СРПСКИ ХОМОДИЈЕГЕТИЧКИ РОМАН

КОМПАРАТИВНИ ПРИКАЗ СЕКВЕНЦИЈАЛНЕ АНАЛИЗЕ И ДРУГИХ МОДЕЛА ЗА ЕВАЛУАЦИЈУ ШКОЛСКОГ ЧАСА

Узданица XVII 2 (2020), (стр. 313-333) АУТОР(И): Весна М. Петровић, Наташа M. Вукићевић, Радован М. Антонијевић Е-АДРЕСА:  Download Full Pdf  DOI: 10.18485 САЖЕТАК: У овом раду имамо за циљ да упоредимо и прикажемо предност поступка секвенцијалне анализе (Ивић, Пешикан, Антић 2001)…

ДетаљнијеКОМПАРАТИВНИ ПРИКАЗ СЕКВЕНЦИЈАЛНЕ АНАЛИЗЕ И ДРУГИХ МОДЕЛА ЗА ЕВАЛУАЦИЈУ ШКОЛСКОГ ЧАСА

ДЕТЕ-ИСТРАЖИВАЧ – АКТИВНИ УЧЕСНИК У СВОМ РАЗВОЈУ

Узданица XVII 2 (2020), (стр. 295-311) АУТОР(И): Ирена Б. Голубовић-Илић Е-АДРЕСА:  Download Full Pdf  DOI: 10.18485 САЖЕТАК: Реформа и подршка развоју и учењу деце предшколског узраста постале су, захваљујући новим научним сазнањима, приоритет образовних политика у многим земљама света, па…

ДетаљнијеДЕТЕ-ИСТРАЖИВАЧ – АКТИВНИ УЧЕСНИК У СВОМ РАЗВОЈУ

ПОТЕНЦИЈАЛИ ПРОЈЕКТНЕ НАСТАВЕ ЗА РАЗВИЈАЊЕ МЕЂУПРЕДМЕТНИХ КОМПЕТЕНЦИЈА

Узданица XVII 2 (2020), (стр. 281-294) АУТОР(И): Далиборка Р. Поповић, Душан П. Ристановић Е-АДРЕСА:  Download Full Pdf  DOI: 10.18485 САЖЕТАК: Један од кључних циљева савремених образовних политика односи се на неопходност развијања способности ученика које ће им омогућити функционисање у…

ДетаљнијеПОТЕНЦИЈАЛИ ПРОЈЕКТНЕ НАСТАВЕ ЗА РАЗВИЈАЊЕ МЕЂУПРЕДМЕТНИХ КОМПЕТЕНЦИЈА

GRAMMAR SCHOOL STUDENTS’ PERCEPTIONS TOWARD ORGANIC CHEMISTRY AND THE IMPLEMENTATION OF CONTEXT-BASED APPROACH IN ORGANIC CHEMISTRY TEACHING

Узданица XVII 2 (2020), (стр. 267-279) АУТОР(И): Katarina B. Putica Е-АДРЕСА:  Download Full Pdf  DOI: 10.18485 САЖЕТАК: Along with being an essential part of everyday life, organic chemistry has tremendous economic significance. Given that grammar school represents a stepping stone…

ДетаљнијеGRAMMAR SCHOOL STUDENTS’ PERCEPTIONS TOWARD ORGANIC CHEMISTRY AND THE IMPLEMENTATION OF CONTEXT-BASED APPROACH IN ORGANIC CHEMISTRY TEACHING