Književnost za decu u nauci i nastavi (2022), (str. 289-313)AUTOR(I): Milica D. VukadinE-ADRESA: alice@elloquent.orgDownload Full Pdf DOI: 10.46793:The paper discusses the process of bibliotherapy with a focus on developmental bibliotherapy at the preschool age. In order to illustrate how bibliotherapy can…
Književnost za decu u nauci i nastavi (2022), (str. 273-287)AUTOR(I): Ivana R. Ćirković-MiladinovićE-ADRESA: ivanajag@yahoo.co.ukDownload Full Pdf DOI: 10.46793:Using literature in young learners’ EFL (English as a Foreign Language) classroom can be a motivating medium for language teaching and learning. Although…
Književnost za decu u nauci i nastavi (2022), (str. 257-271)AUTOR(I): Vera M. SavićE-ADRESA: verasavic035@gmail.comDownload Full Pdf DOI: 10.46793:As multimodal texts in which both pictures and words are used to communicate meaning, graphic novels are increasingly finding their place in a…
Književnost za decu u nauci i nastavi (2022), (str. 245-256)AUTOR(I): Marinel A. Negru, Brinduša T. Žujka, Virđinija A. Popović E-ADRESA: marinel.negru@uf.bg.ac.rsDownload Full Pdf DOI: 10.46793:Savremena pedagogija teži pronalaženju obrazovnih rešenja dizajniranih da premoste sukob između nastavnih strategija koje se koriste u…
Književnost za decu u nauci i nastavi (2022), (str. 229-243)AUTOR(I): Ivana R. Jovanović E-ADRESA: vasdejks@gmail.comDownload Full Pdf DOI: 10.46793:U radu se metodama mediologije, verbatologije, teorije teksta, žanristike, stilistike i funkcionalne pismenosti – razmatra informativno-edukativni sadržaj na prvom specijalizovanom dečjem veb-portalu u…
Književnost za decu u nauci i nastavi (2022), (str. 207-228)AUTOR(I): Milutin B. Đuričković E-ADRESA: mdjurickovic@yahoo.comDownload Full Pdf DOI: 10.46793:U ovom radu biće reči o dramskom stvaralaštvu za decu i mlade srpskih pisaca, koji su svojim životom, radom ili poreklom vezani za…
Književnost za decu u nauci i nastavi (2022), (str. 191-206)AUTOR(I): Dušica M. PotićE-ADRESA: dusicapotic@yahoo.comDownload Full Pdf DOI: 10.46793:Stilske figure su svesno pojačavanje jezičkog izraza novim iz- ražajnim mogućnostima. Grupa koja se određuje kao zvučne figure zasniva se na ponavljanju glasova,…
Književnost za decu u nauci i nastavi (2022), (str. 179-189)AUTOR(I): Marija M. Stanojević VeselinovićE-ADRESA: majastanojevic2@gmail.comDownload Full Pdf DOI: 10.46793:U radu ćemo se baviti upotrebom frazeologizama u književ- nim delima za decu na srpskom i u nemačkom jeziku, posebno načinom njihovog…
Književnost za decu u nauci i nastavi (2022), (str. 161-177)AUTOR(I): Julijana S. Despotović, Bojana M. Veljović PopovićE-ADRESA: julijana.stevanovic@filum.kg.ac.rsDownload Full Pdf DOI: 10.46793:Predmet našeg interesovanja u ovome radu jeste dijalekatski jezički nivo Ršumovićeve zbirke pripovedaka Tri čvora na trepavici – Sećanje…
Književnost za decu u nauci i nastavi (2022), (str. 141-160)AUTOR(I): Dijana LJ. Vučković E-ADRESA: dijanav@ucg.ac.meDownload Full Pdf DOI: 10.46793:Cilj ovog istraživanja bio je da ispitamo reakcije učenika i učenica petog razreda na tekst bajke koja sadrži nenormativnu rodnu karakterizaciju likova. Naslov…