Категорија 2022

Мобилна апликација у функцији унапређења предшколског васпитања и образовања

Наука и образовање – изазови и перспективе (2022) (стр. 201-218) АУТОР(И): Миљана Младеновић, Биљана Новковић Цветковић, Милан Крстић Е-АДРЕСА: miljanam@pfvr.ni.ac.rs; Download Full Pdf    DOI: 10.46793 САЖЕТАК: Пандемија вируса ковид-19 убрзала је имплементацију учења на даљину и дигиталних технологија у…

Детаљније

Анализа ефеката примене различитих платформи за учење програмирања

Наука и образовање – изазови и перспективе (2022) (стр. 179-200) АУТОР(И): Биљана Ђорић Е-АДРЕСА: biljana.djoric@ftn.kg.ac.rs Download Full Pdf    DOI: 10.46793 САЖЕТАК: Захтеви за развојем дигиталних вештина постају све заступљенији. Наставни програми учења у земљама широм света су све више…

Детаљније

Статус истраживања комуникационе компетентности наставника у протеклих десет година

Наука и образовање – изазови и перспективе (2022) (стр. 157-178) АУТОР(И): Лидија Златић Е-АДРЕСА: lzlatic@ptt.rs Download Full Pdf    DOI: 10.46793 САЖЕТАК: Сложеност нових улога наставника током његовог конти- нуираног професионалног развоја подразумева такође високо развијене комуникационе вештине. У раду…

Детаљније

“Parent” or “Friend”: Teacher Metaphors from the Perspective of Future Teachers

Наука и образовање – изазови и перспективе (2022) (стр. 143-156) АУТОР(И): Silva Bratož, Anja Pirih, Mojca Ţefran Е-АДРЕСА: silva.bratoz@upr.si Download Full Pdf    DOI: 10.46793 САЖЕТАК: Several studies in the area of education have recently applied metaphor analysis as an…

Детаљније

Системски приступ породици – импликације за праксу у условима епидемије ковид-19

Наука и образовање – изазови и перспективе (2022) (стр. 121-142) АУТОР(И): Наташа Николић Е-АДРЕСА: natasa.nikolic@pfu.kg.ac.rs Download Full Pdf    DOI: 10.46793 САЖЕТАК: У овом раду биће речи о системској породичној теорији и њеним импликацијама на педагошку праксу у условима епидемије…

Детаљније

Развој детета школског узраста као резултат партнерства породице и школе – теоријско-методолошки приступ

Наука и образовање – изазови и перспективе (2022) (стр. 105-120) АУТОР(И): Јелена Максимовић, Јелена Османовић Зајић, Јасмина Вељковић Е-АДРЕСА: jelena.maksimovic@filfak.ni.ac.rs Download Full Pdf    DOI: 10.46793 САЖЕТАК: Годинама уназад партнерство између породице и школе постало је веома актуелна тема о…

Детаљније

Не(емпатичност) починилаца вршњачког насиља – савремени социјално-педагошки изазов у заштити деце

Наука и образовање – изазови и перспективе (2022) (стр. 87-104) АУТОР(И): Сања Сретић Е-АДРЕСА: s.sretic-15797@gmail.com Download Full Pdf    DOI: 10.46793 САЖЕТАК: Вршњачко насиље горућа је тема која годинама уназад заокупља перманентну пажњу стручне и свеколике јавности. Говорећи у терминима…

Детаљније

Значај и вриједности Васе Пелагића за развој савремене педагошко-дидактичке мисли

Наука и образовање – изазови и перспективе (2022) (стр. 63-76) АУТОР(И): Далиборка Шкипина, Бранка Ковачевић Е-АДРЕСА: daliborka.skipina@ff.ues.rs.ba Download Full Pdf    DOI: 10.46793 САЖЕТАК: Циљ рада био је експлицирати значај и вриједности Пелагићевих идеја, мишљења, ставова и погледа о реформи…

Детаљније