Nauka, nastava, učenje u izmenjenom društvenom kontekstu (2021) (str. 385-400)AUTOR(I): Zorica Đurović, Milena Dževerdanović PejovićE-ADRESA: zoricag@ucg.ac.me, milenadz@ucg.ac.meDownload Full Pdf DOI: 10.46793:Poslednjih decenija nastavnici jezika struke susreću se sa sve većim izazovima u smislu kreiranja nastavnih programa i materijala, te primjene…
Nauka, nastava, učenje u izmenjenom društvenom kontekstu (2021) (str. 371-384)AUTOR(I): Mladen V. StanićE-ADRESA: mladens1994@yahoo.comDownload Full Pdf DOI: 10.46793:Uzimajući u obzir različite mogućnosti i potrebe nastave književnosti danas, predočićemo aspekte koje u saživotu interneta i književnosti, u nastavnom procesu, vidimo kao…
Nauka, nastava, učenje u izmenjenom društvenom kontekstu (2021) (str. 357-370)AUTOR(I): Mirjana M. ČutovićE-ADRESA: mirjana.cutovic3@gmail.comDownload Full Pdf DOI: 10.46793:Obrazovanje i vaspitanje, kao deo društvenog konteksta, usled pojave pandemije virusa korona, u školskoj 2019 godini pretrpeli su velike promene, širom sveta. Negativni…
Nauka, nastava, učenje u izmenjenom društvenom kontekstu (2021) (str. 343-356)AUTOR(I): Goran N. ZeljićE-ADRESA: goran.zeljic@uf.bg.ac.rsDownload Full Pdf DOI: 10.46793:U radu se analiziraju pravopisne vežbe koje su na osnovnoškolskom uzrastu deo nastavnih sadržaja iz pravopisa srpskog jezika. Ovi sadržaji, pogotovo na mlađem…
Nauka, nastava, učenje u izmenjenom društvenom kontekstu (2021) (str. 331-340)AUTOR(I): Dejan LJ. GolubovićE-ADRESA: dg205@yahoo.comDownload Full Pdf DOI: 10.46793:Cilj istraživanja sprovedenog u Ekonomsko-trgovinskoj školi u Zaječaru bio je da se utvrdi da li i u kojoj meri obuke nastavnika za rad…
Nauka, nastava, učenje u izmenjenom društvenom kontekstu (2021) (str. 321-330)AUTOR(I): Martina Kovačič KuzmićE-ADRESA: martina.kovacickuzmic@pef.upr.siDownload Full Pdf DOI: 10.46793:The first concepts of distance learning date back to the 18th century. With the development of information and communication technology, the possibilities of…
Nauka, nastava, učenje u izmenjenom društvenom kontekstu (2021) (str. 309-320)AUTOR(I): Jasmina S. VeljkovićE-ADRESA: jasminaduskicacile@gmail.comDownload Full Pdf DOI: 10.46793:Porodica predstavlja organizovanu i trajnu celinu sa menjajućim obrascima ljudskog ponašanja, odnosno porodica je prvo životno i socijalno okruženje u kome se dete…
Nauka, nastava, učenje u izmenjenom društvenom kontekstu (2021) (str. 295-308)AUTOR(I): Milan Komnenović, Nedeljko MilanovićE-ADRESA: milankomnenovic92@gmail.com, nedeljko996@gmail.comDownload Full Pdf DOI: 10.46793:Promene svetskih razmera izazvane pandemijom virusa SARS-CoV-2 (kovid-19), drastično izmenile svakodnevni životu ljudi, a naročito u zemljama u kojima se virus…
Nauka, nastava, učenje u izmenjenom društvenom kontekstu (2021) (str. 281-294)AUTOR(I): Miloš Papić, Katarina Karić, Svetislav StojanovićE-ADRESA: milos.papic@ftn.kg.ac.rs, katarina.karic@ftn.kg.ac.rs, sweta6r@gmail.comDownload Full Pdf DOI: 10.46793:Vođenje celokupne dokumentacije o obrazovno-vaspitnom procesu u školama Srbije rađeno je do pre nekoliko godina isključivo kroz papirne…
Nauka, nastava, učenje u izmenjenom društvenom kontekstu (2021) (str. 263-280)AUTOR(I): Lidija Zlatić, Dragana BjekićE-ADRESA: lzlatic@ptt.rs, dragana.bjekic@ftn.kg.ac.rsDownload Full Pdf DOI: 10.46793:U sistemu kompetencija prema obrazovnoj politici EU preduzetničke i komunikacione kompetencije imaju svoja posebna mesta u razvoju savremenog funkcionalnog građanina i…