Nauka i obrazovanje – izazovi i perspektive (2022) (str. 263-278)AUTOR(I): Daniel Doz, Darjo Felda, Mara CotičE-ADRESA: daniel.doz@upr.siDownload Full Pdf DOI: 10.46793:Assessing students’ mathematical knowledge informs students, educators, and parents about students’ mathematical competencies. In Italy, some students receive both written…
Nauka i obrazovanje – izazovi i perspektive (2022) (str. 245-262)AUTOR(I): Nenad Milinković, Sanja MaričićE-ADRESA: milinkovic.nenad84@gmail.comDownload Full Pdf DOI: 10.46793:U radu autori skreću pažnju na poteškoće koje prate uvo- đenje simbola i simboličke notacije u mlađim razredima osnovne škole. U tom…
Nauka i obrazovanje – izazovi i perspektive (2022) (str. 231-244)AUTOR(I): Olivera Marković, Milomir ErićE-ADRESA: markovic@pfu.kg.ac.rsDownload Full Pdf DOI: 10.46793:U ovom radu, kroz sprovedeno istraživanje i analizu dobijenih rezultata, bavili smo se problemima i greškama koje učenici najčešće prave u logičkom…
Nauka i obrazovanje – izazovi i perspektive (2022) (str. 221-230)AUTOR(I): Robert BonjkovskiE-ADRESA: robert.bonkowski@us.edu.plDownload Full Pdf DOI: 10.46793:U radu je reč o jednom isečku iz bogate leksike srpskog jezika o računanju vremena u vezi sa najjednostavnijom prirodnom podelom dana (i noći).…
Nauka i obrazovanje – izazovi i perspektive (2022) (str. 201-218)AUTOR(I): Miljana Mladenović, Biljana Novković Cvetković, Milan KrstićE-ADRESA: miljanam@pfvr.ni.ac.rs; Download Full Pdf DOI: 10.46793:Pandemija virusa kovid-19 ubrzala je implementaciju učenja na daljinu i digitalnih tehnologija u obrazovanju na svim nivoima obrazovnog…
Nauka i obrazovanje – izazovi i perspektive (2022) (str. 179-200)AUTOR(I): Biljana ĐorićE-ADRESA: biljana.djoric@ftn.kg.ac.rsDownload Full Pdf DOI: 10.46793:Zahtevi za razvojem digitalnih veština postaju sve zastupljeniji. Nastavni programi učenja u zemljama širom sveta su sve više usmereni ka razvoju digitalnih kompetencija kod…
Nauka i obrazovanje – izazovi i perspektive (2022) (str. 157-178)AUTOR(I): Lidija ZlatićE-ADRESA: lzlatic@ptt.rsDownload Full Pdf DOI: 10.46793:Složenost novih uloga nastavnika tokom njegovog konti- nuiranog profesionalnog razvoja podrazumeva takođe visoko razvijene komunikacione veštine. U radu je dat kratak teoretski okvir razvoja…
Nauka i obrazovanje – izazovi i perspektive (2022) (str. 143-156)AUTOR(I): Silva Bratož, Anja Pirih, Mojca ŢefranE-ADRESA: silva.bratoz@upr.siDownload Full Pdf DOI: 10.46793:Several studies in the area of education have recently applied metaphor analysis as an analytical tool for investigating the perceptions…
Nauka i obrazovanje – izazovi i perspektive (2022) (str. 121-142)AUTOR(I): Nataša NikolićE-ADRESA: natasa.nikolic@pfu.kg.ac.rsDownload Full Pdf DOI: 10.46793:U ovom radu biće reči o sistemskoj porodičnoj teoriji i njenim implikacijama na pedagošku praksu u uslovima epidemije kovid-19. Ova teorija na porodicu gleda…
Nauka i obrazovanje – izazovi i perspektive (2022) (str. 105-120)AUTOR(I): Jelena Maksimović, Jelena Osmanović Zajić, Jasmina VeljkovićE-ADRESA: jelena.maksimovic@filfak.ni.ac.rsDownload Full Pdf DOI: 10.46793:Godinama unazad partnerstvo između porodice i škole postalo je veoma aktuelna tema o kojoj se vode diskusije, održavaju razli-…