Uzdanica XIX 1 (2022), (str. 345-358) AUTOR(I): Milena M. Stojanović Stošić, Marija M. Nešić E-ADRESA: milenas77@gmail.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Muzeji u sebi prožimaju tradiciju i kulturu, te su idealna mesta za učenje, podsticanje dečjeg interesovanja za umetnost…
Uzdanica XIX 1 (2022), (str. 331-344) AUTOR(I): Vesna V. Milenković E-ADRESA: vesna.v.milenkovic@gmail.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Uvažavanje različitih karakteristika učenika jedan je od najvažni- jih zadataka kojima teži savremena škola, tako da diferenciranje nastave i obrazovni standardi dobijaju…
Uzdanica XIX 1 (2022), (str. 317-329) AUTOR(I): Aleksandar P. Janković, Danijela M. Prošić-Santovac E-ADRESA: dprosicsantovac@ff.uns.ac.rs Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: U vezi sa problemom bilingvalnog obrazovanja, odnosno dvojezične nastave, u ovom radu se, najpre, daje osvrt na važnije teorijsko-pedagoške…
Uzdanica XIX 1 (2022), (str. 303-316) AUTOR(I): Blagica M. Zlatković, Sunčica M. Denić E-ADRESA: blagicaz@pfvr.ni.ac.rs Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Polaznu osnovu u razmatranju postupaka posebne podrške za darovite čitače u redovnim odeljenjima u ovom radu čine kompozitne i…
Uzdanica XIX 1 (2022), (str. 283-301) AUTOR(I): Daliborka S. Purić, Ljiljana S. Kostić, Snežana S. Marinković E-ADRESA: daliborka.puric@gmail.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Zahtevi savremene nastave podržane informacionim tehnologijama, kao i izmenjeni društveni kontekst uslovljen globalnom zdravstvenom krizom doveli…
Uzdanica XIX 1 (2022), (str. 269-282) AUTOR(I): Vlado M. Simeunović, Sanja B. Milić E-ADRESA: vlado.simeunovic@pfb.ues.rs.ba Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Dinamičan naučno-tehnološki i društveni razvoj nameće potrebu stalnog istraživanja njegovih posljedica u svim sferama života. Istraživači širom svijeta pokušavaju…
Uzdanica XIX 1 (2022), (str. 257-268) AUTOR(I): Branka B. Ognjanović E-ADRESA: branka.ognjanovic@filfak.ni.ac.rs Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Rad predstavlja pregled dosadašnjih pristupa u tumačenju ključnoga zadatka za razvoj protagoniste Parcifala u istoimenom romanu Volframa fon Ešenbaha, naime, sticanja empatije…
Uzdanica XIX 1 (2022), (str. 245-256) AUTOR(I): Nataša V. Ninčetović E-ADRESA: natasa.nincetovic@pr.ac.rs Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Indoctrination of women in Great Britain reached its peak during the Victorian age. The embodiment of this peak is the phenomenon of…
Uzdanica XIX 1 (2022), (str. 227-243) AUTOR(I): Milan P. Milošević E-ADRESA: mmilosevic0@gmail.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Književnici su zbog svojih literarnih radova nerijetko kroz isto- riju bivali sudski procesuirani, žrtve progona, zabrana, javnog izrugivanja i kleve- tanja. Na…
Uzdanica XIX 1 (2022), (str. 215-225) AUTOR(I): Aleksandra P. Bjelić E-ADRESA: aleksandra.bjelic@gmail.com Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK: Antologije usmene književnosti Vojislava M. Jovanovića Maramboa Srpske narodne pesme i Srpske narodne pripovetke predstavljaju značajan deo njegovog proučavanja usmene književnosti. One,…