Kategorija Nasleđe

THE PROJECT-BASED LEARNING APPROACH IN TEACHING ENGLISH AT THE TERTIARY LEVEL OF EDUCATION: CLASSROOM EXPERIENCE

Nasleđe 53 (2022), str. 111-127AUTOR(I): Snežana M. ZečevićE-ADRESA: snezana.zecevic@pr.ac.rsDownload Full Pdf   DOI: 10.46793:Project-based learning has become an inevitable part of teaching English since it is regarded as a contemporary educational concept that enables the purposeful use of language. The main…

DetaljnijeTHE PROJECT-BASED LEARNING APPROACH IN TEACHING ENGLISH AT THE TERTIARY LEVEL OF EDUCATION: CLASSROOM EXPERIENCE

THE INTELLECTUAL DOMAIN: CONCEPTUALIZING SOME ASPECTS OF MENTAL ACTIVITY IN ENGLISH AND SERBIAN

Nasleđe 53 (2022), str. 95-110AUTOR(I): Tamara N. JanevskaE-ADRESA: tamara.janevska@filum.kg.ac.rsDownload Full Pdf   DOI: 10.46793:The present paper reports on the results obtained in a study that aimed to explore the metaphors of the mind. Since the complexity of the domain in question…

DetaljnijeTHE INTELLECTUAL DOMAIN: CONCEPTUALIZING SOME ASPECTS OF MENTAL ACTIVITY IN ENGLISH AND SERBIAN

DISKURZIVNE STRATEGIJE U SVETLU KOGNITIVNOLINGVISTIČKOG PRISTUPA: DIHOTOMNA KONSTRUKCIJA DRUŠTVENIH ULOGA U MEDIJSKOM I MEZOPOLITIČKOM DISKURSU

Nasleđe 53 (2022), str. 77-93AUTOR(I): Lena Z. NinkovićE-ADRESA: lena.z.ninkovic@gmail.comDownload Full Pdf   DOI: 10.46793:U ovom radu ispituju se diskurzivne strategije u dva žanra javnog diskursa čiji je zajednički cilj delegitimizacija dru- gog društveno-političkog činioca, ideološki suprotnog od deiktičkog centra. Istraživanje je…

DetaljnijeDISKURZIVNE STRATEGIJE U SVETLU KOGNITIVNOLINGVISTIČKOG PRISTUPA: DIHOTOMNA KONSTRUKCIJA DRUŠTVENIH ULOGA U MEDIJSKOM I MEZOPOLITIČKOM DISKURSU

POKAZNE ZAMENICE ZA IDENTITET KAO ANAKATAFORIČKI ENDOCENTRIČNI ANTECEDENT RELATIVNE KLAUZE

Nasleđe 53 (2022), str. 27-41AUTOR(I): Tanja Z. RusimovićE-ADRESA: tanjarusimovic@yahoo.co.ukDownload Full Pdf   DOI: 10.46793:Antecedent koji se odnosi na grupu sintaksički povezanih reči, u kojoj je podređeni član funkcionalno ekvivalentan grupi, odnosno supstantivatiziran predstavlja endocentrični antecedent. Ovaj antecedent može kataforički ili anakatafo-…

DetaljnijePOKAZNE ZAMENICE ZA IDENTITET KAO ANAKATAFORIČKI ENDOCENTRIČNI ANTECEDENT RELATIVNE KLAUZE

WÖRTERBÜCHER ZWISCHEN ÜBERSETZUNG, WORTSCHATZLERNEN UND DIDAKTIK. EINE UNTERSUCHUNG ZUR WÖRTERBUCHBENUTZUNG DER GERMANISTIKSTUDIERENDEN IN SERBIEN

Nasleđe 53 (2022), str. 9-26AUTOR(I): Nikola D. VujčićE-ADRESA: nikola.vujcic@outlook.comDownload Full Pdf   DOI: 10.46793:Der vorliegende Beitrag hat sich zum Ziel gesetzt, mithilfe einer Umfrage die Gewohnheiten und Präferenzen serbischer Germanis- tikstudierenden bei  der  Wörterbuchbenutzung  herauszufinden,  um  in einem nächsten Schritt die…

DetaljnijeWÖRTERBÜCHER ZWISCHEN ÜBERSETZUNG, WORTSCHATZLERNEN UND DIDAKTIK. EINE UNTERSUCHUNG ZUR WÖRTERBUCHBENUTZUNG DER GERMANISTIKSTUDIERENDEN IN SERBIEN

Nasleđe 53 (2022)

Download Full Pdf    (doi:10.46793/NasKg2253)Nikola D. Vujčić, WÖRTERBÜCHER ZWISCHEN ÜBERSETZUNG, WORTSCHATZLERNEN UND DIDAKTIK. EINE UNTERSUCHUNG ZUR WÖRTERBUCHBENUTZUNG DER GERMANISTIKSTUDIERENDEN IN SERBIEN10.46793 Z. Rusimović, POKAZNE ZAMENICE ZA IDENTITET KAO ANAKATAFORIČKI ENDOCENTRIČNI ANTECEDENT RELATIVNE KLAUZE10.46793ana N. Kukić, ANAFORA I UPOTREBA ČLANA U ITALIJANSKOM…

DetaljnijeNasleđe 53 (2022)