Kategorija XVII 2 (2020)

LINGVISTIČKA (SAMO)IZOLACIJA: IDEOLOŠKI ASPEKTI NOVINSKOG DISKURSA

Uzdanica XVII 2 (2020), (str. 111-121)AUTOR(I): Tamara N. JanevskaE-ADRESA: tamara.janevska@filum.kg.ac.rsDownload Full Pdf  DOI: 10.18485:U radu je sa ideološkog aspekta sprovedena lingvistička analiza dva novinska teksta posvećena temi (samo)izolacije kao jednog od trenutno gorućih društvenih problema. Nastojimo da primenom metode kritičke…

DetaljnijeLINGVISTIČKA (SAMO)IZOLACIJA: IDEOLOŠKI ASPEKTI NOVINSKOG DISKURSA

PRILOG PROUČAVANJU UDŽBENIKA ENGLESKOG JEZIKA SREDNJIH STRUČNIH ŠKOLA: KRITERIJUMI ANALIZE

Uzdanica XVII 2 (2020), (str. 79-95)AUTOR(I): Jelena D. Rajović, Nebojša M. Denić, Jelena N. StojanovićE-ADRESA: Download Full Pdf  DOI: 10.18485:Engleski jezik struke važan je segment nastave engleskog jezika, prvenstveno zbog statusa koji engleski jezik danas ima u svetu i njegove zastupljenosti…

DetaljnijePRILOG PROUČAVANJU UDŽBENIKA ENGLESKOG JEZIKA SREDNJIH STRUČNIH ŠKOLA: KRITERIJUMI ANALIZE

INTERKULTURNI PRISTUP U NASTAVI SRPSKOG KAO STRANOG JEZIKA: ZNAČAJ DISKURZIVNE LINGVOKULTUROLOGIJE U ERI GLOBALIZACIJE

Uzdanica XVII 2 (2020), (str. 65-77)AUTOR(I): Milena D. Matić, Mirjana R. ObradovićE-ADRESA: milena.matic@filum.kg.ac.rsDownload Full Pdf  DOI: 10.18485:U ovom radu razmatra se interkulturni pristup u nastavi srpskog kao stranog jezika, uz nastojanje da se osvetli značaj diskurzivne lingvokulturologije u eri globalizacije.…

DetaljnijeINTERKULTURNI PRISTUP U NASTAVI SRPSKOG KAO STRANOG JEZIKA: ZNAČAJ DISKURZIVNE LINGVOKULTUROLOGIJE U ERI GLOBALIZACIJE

UPOTREBA PADEŽA U GOVORU DECE PREDŠKOLSKOG I OSNOVNOŠKOLSKOG UZRASTA IZ VRANJA – SOCIOLINGVISTIČKI PRISTUP

Uzdanica XVII 2 (2020), (str. 49-64)AUTOR(I): Dragana V. StankovićE-ADRESA: draganast@pfvr.ni.ac.rsDownload Full Pdf  DOI: 10.18485:U uslovima jezičkog analitizma, najmlađi govornici prizrensko-timočke govorne zone imaju velikih problema u usvajanju standardnojezičkog padežnog sistema. U skladu s tim, predmet ovog rada jeste upotreba padežnih…

DetaljnijeUPOTREBA PADEŽA U GOVORU DECE PREDŠKOLSKOG I OSNOVNOŠKOLSKOG UZRASTA IZ VRANJA – SOCIOLINGVISTIČKI PRISTUP

GRAMMAR IN LOW-STAKES, INFORMAL TESTING CONTEXT – DO DIFFERENT TASK TYPES INFLUENCE PERFORMANCE?

Uzdanica XVII 2 (2020), (str. 33-48)AUTOR(I): Valentina M. Gavranović, Marijana M. ProdanovićE-ADRESA: Download Full Pdf DOI: 10.18485:Grammar has always played an important role in foreign language teaching, learning and testing theories and practices. The phenomena of grammatical competence and performance, as well as…

DetaljnijeGRAMMAR IN LOW-STAKES, INFORMAL TESTING CONTEXT – DO DIFFERENT TASK TYPES INFLUENCE PERFORMANCE?