„Искошени угао“ Драгутина Гостушког (2024) (85-99) AUTHOR(S) / АУТОР(И): Срђан Тепарић Download Full Pdf DOI: 10.46793 ABSTRACT / САЖЕТАК: У студији Време уметности. Прилог заснивању једне опште науке о облицима Драгутина Гостушког из 1968. године у великој мери се…
„Искошени угао“ Драгутина Гостушког (2024) (65-83) AUTHOR(S) / АУТОР(И): Немања Совтић Download Full Pdf DOI: 10.46793 ABSTRACT / САЖЕТАК: На почетку своје студије Време уметности Драгутин Гостушки наводи да интересовање за теоријске проблеме уметности исказује као историчар и естетичар,…
„Искошени угао“ Драгутина Гостушког (2024) (39-63) AUTHOR(S) / АУТОР(И): Ана Стефановић Download Full Pdf DOI: 10.46793 ABSTRACT / САЖЕТАК: У раду се бавимо односима између феномена који су континуирано заокупљали мисао Драгутина Гостушког и европским теоријским и музиколошким контекстом…
„Искошени угао“ Драгутина Гостушког (2024) (3 -36) AUTHOR(S) / АУТОР(И): Катарина Томашевић Download Full Pdf DOI: 10.46793 ABSTRACT / САЖЕТАК: У центру пажње ове, уводне студије у тематски зборник посвећен укупној делатности др Драгутина Го- стушког, наћи ће се,…
Download Full Pdf (doi:10.46793) Игор Ђуровић, ГРАДИНА У ГРОШНИЦИ, ПРВА АРХЕОЛОШКА ИСТРАЖИВАЊА 10.46793.012DJ 12-27 Живојин Р. Андрејић, ИСТОРИЈСКИ ЗАПИСИ У КЊИГАМА, НАТПИСИ НА ФАСАДАМА И НАДГРОБНИЦАМА МАНАСТИРА ВОЉАВЧA 10.46793.030A 30-63 Живојин Р. Андрејић, ИСТОРИЈСКИ ЗАПИСИ И КТИТОРСКИ НАТПИСИ,…
STEM/ STEAM/ STREAM APPROACH IN THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION, 2025 (pp. 307-317) AUTHOR(S) / АУТОР(И): Ivana Paula Gortan-Carlin, Marina Diković Download Full Pdf DOI: 10.46793 ABSTRACT / САЖЕТАК: Future preschool teachers have an important role in acquisition…
STEM/ STEAM/ STREAM APPROACH IN THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION, 2025 (pp. 291-306) AUTHOR(S) / АУТОР(И): Nataša Vukićević, Emina Kopas-Vukašinović, Ivana Ćirković-Miladinović Download Full Pdf DOI: 10.46793 ABSTRACT / САЖЕТАК: This paper presents the possibilities and significance of…
STEM/ STEAM/ STREAM APPROACH IN THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION, 2025 (pp. 269-287) AUTHOR(S) / АУТОР(И): Milan S. Komnenović, Miloš N. Stojadinović Download Full Pdf DOI: 10.46793 ABSTRACT / САЖЕТАК: This study utilizes a mixed-methods approach, combining thematic…
STEM/ STEAM/ STREAM APPROACH IN THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION, 2025 (pp. 259-267) AUTHOR(S) / АУТОР(И): Andrej Ignjatić, Diana Božić Download Full Pdf DOI: 10.46793 ABSTRACT / САЖЕТАК: This research aims to explore if problem-based learning has an…
STEM/ STEAM/ STREAM APPROACH IN THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION, 2025 (pp. 245-258) AUTHOR(S) / АУТОР(И): Nenad Stevanović Download Full Pdf DOI: 10.46793 ABSTRACT / САЖЕТАК: The paper analyzes the educational potentials of video games within modern teaching…