Kategorija Nauka, nastava, učenje u izmenjenom društvenom kontekstu

Specifičnosti onlajn nastave leksikologije i sintakse srpskog jezika na Filološkom fakultetu: izazovi i perspektive

Nauka, nastava, učenje u izmenjenom društvenom kontekstu (2021) (str. 111-122)AUTOR(I): Marija S. RakovićE-ADRESA: marija.rakovic@filum.kg.ac.rsDownload Full Pdf   DOI: 10.46793:Rad se bavi uočavanjem specifičnosti onlajn nastave leksikologije i sintakse srpskog jezika na filološkom fakultetu studenata koji studiraju strani jezik. Cilj je da…

Detaljnije

Kompleksno vrednovanje studenata u digitalnom okruženju

Nauka, nastava, učenje u izmenjenom društvenom kontekstu (2021) (str. 95-110)AUTOR(I): Sofija V. Maričić, Anđela G. VilotijevićE-ADRESA: sofija.maricic@uf.bg.ac.rs, andjela.vilotijevic@uf.bg.ac.rsDownload Full Pdf   DOI: 10.46793:U uvodnom delu rada analizira se pojava nove digitalne generacije studenata koju karakteriše sloboda, brzina i fleksibilnost (Prensky, 2005;…

Detaljnije

Stavovi studenata pedagoških i učiteljskih fakulteta Zapadnog Balkana o korišćenju elektronske knjige  u izmenjenom društvenom kontekstu

Nauka, nastava, učenje u izmenjenom društvenom kontekstu (2021) (str. 73-94)AUTOR(I): Ljiljana S. Kostić, Daliborka S. PurićE-ADRESA: ljkostic972@gmail.com, daliborka.puric@gmail.comDownload Full Pdf   DOI: 10.46793:Autori u radu ispituju stavove studenata pedagoških i učiteljskih fakulteta (N = 394) iz četiri države Zapadnog Balkana o…

Detaljnije

Pedagoške implikacije digitalizacije visokoškolskog obrazovanja

Nauka, nastava, učenje u izmenjenom društvenom kontekstu (2021) (str. 31-42)AUTOR(I): Maja M. BosanacE-ADRESA: maja.bosanac@ff.uns.ac.rsDownload Full Pdf   DOI: 10.46793:S obzirom na činjenicu da obrazovanje predstavlja (pod)sistem društva, digitalizacija društva posledično rezultira i digitalizacijom obrazovanja. Polazeći od stava da su pedagoške implikacije…

Detaljnije