Nauka i obrazovanje – izazovi i perspektive (2022) (str. 87-104)AUTOR(I): Sanja SretićE-ADRESA: s.sretic-15797@gmail.comDownload Full Pdf DOI: 10.46793:Vršnjačko nasilje goruća je tema koja godinama unazad zaokuplja permanentnu pažnju stručne i svekolike javnosti. Govoreći u terminima aktuelne pandemije virusa kovid-19, moglo bi…
Nauka i obrazovanje – izazovi i perspektive (2022) (str. 77-86)AUTOR(I): Mitja KrajnčanE-ADRESA: mitja.krajncan@pef.upr.siDownload Full Pdf DOI: 10.46793:As the primary school is not only a training ground for the theoretical preparation of students for life, its practical component is equally important.…
Nauka i obrazovanje – izazovi i perspektive (2022) (str. 63-76)AUTOR(I): Daliborka Škipina, Branka KovačevićE-ADRESA: daliborka.skipina@ff.ues.rs.baDownload Full Pdf DOI: 10.46793:Cilj rada bio je eksplicirati značaj i vrijednosti Pelagićevih ideja, mišljenja, stavova i pogleda o reformi škole, nastave i cjelokupnog vaspitanja za…
Nauka i obrazovanje – izazovi i perspektive (2022) (str. 45-62)AUTOR(I): Ljiljana Jerković, Mile IlićE-ADRESA: ljiljana.jerkovic@ff.unibl.orgDownload Full Pdf DOI: 10.46793:Povezujući tematski relevantne teorijske postavke alternativnih i inovativnih škola i glavna polazišta teorije recepcije sa naučnim saznanjima o savremenim koncepcijama učenja i…
Nauka i obrazovanje – izazovi i perspektive (2022) (str. 29-44)AUTOR(I): Jadranka BožićE-ADRESA: jadrankamarija@gmail.comDownload Full Pdf DOI: 10.46793:Tekst promišlja antropološke konsekvence življenja u digitalnom, postmodernom dobu i njihovo reflektovanje na sistem obrazovanja i kulturu. U skladu s nemerljivom ulogom umetničkog obrazovanja…
Nauka i obrazovanje – izazovi i perspektive (2022) (str. 15-28)AUTOR(I): Jurka Lepičnik Vodopivec, Blaţ Teršek E-ADRESA: jurka.lepicnik@pef.upr.comDownload Full Pdf DOI: 10.46793:Bullying is a social phenomenon in which the perpetrator uses levers of power to inflict pain, feelings of discomfort, and fear…