Категорија DOI

МЈЕСТО КЊИЖЕВНОСТИ И КЊИЖЕВНОГ ЈУНАКА У „КУЛТУРИ СРЕЋЕ”

Узданица XX, ванредни број (2023), (стр. 175-190) АУТОР(И): Сузана Р. Бунчић, Милена М. Ивановић Е-АДРЕСА:  Download Full Pdf  DOI: 10.46793 САЖЕТАК: У раду се прво теоријски разматра положај савременог човјека у свијету хиперпотрошње и императива среће. Затим се пажња поклања…

ДетаљнијеМЈЕСТО КЊИЖЕВНОСТИ И КЊИЖЕВНОГ ЈУНАКА У „КУЛТУРИ СРЕЋЕ”

КЊИЖЕВНИ ТЕКСТ У ФУНКЦИЈИ МОТИВАЦИЈЕ У НАСТАВИ СТРАНОГ ЈЕЗИКА

Узданица XX, ванредни број (2023), (стр. 163-173) АУТОР(И): Татјана А. Думитрашковић Е-АДРЕСА: tatjana.dumitraskovic@pfb.ues.rs.ba Download Full Pdf  DOI: 10.46793 САЖЕТАК: Рад се бави позитивним странама употребе књижевности у настави страног језика, како би показао како она може потенцијално да повећа мотивацију…

ДетаљнијеКЊИЖЕВНИ ТЕКСТ У ФУНКЦИЈИ МОТИВАЦИЈЕ У НАСТАВИ СТРАНОГ ЈЕЗИКА

ОД УВЕРЕЊА НАСТАВНИКА О ДАРОВИТИМ УЧЕНИЦИМА КА ПОЗИТИВНОМ ОБРАЗОВАЊУ ДАРОВИТИХ

Узданица XX, ванредни број (2023), (стр. 143-161) АУТОР(И): Јелена С. Старчевић, Бојана М. Димитријевић Е-АДРЕСА: jelena.starcevic@pefja.kg.ac.rs Download Full Pdf  DOI: 10.46793 САЖЕТАК: У раду се упоредо разматрају две значајне теме које сматрамо релевантним за област позитивног образовања: интелектуална даровитост и…

ДетаљнијеОД УВЕРЕЊА НАСТАВНИКА О ДАРОВИТИМ УЧЕНИЦИМА КА ПОЗИТИВНОМ ОБРАЗОВАЊУ ДАРОВИТИХ

НАСТАВНИЦИ И ПОЗИТИВНО ОБРАЗОВАЊЕ: НЕКИ ПОКАЗАТЕЉИ ПСИХОЛОШКОГ БЛАГОСТАЊА НАСТАВНИКА

Узданица XX, ванредни број (2023), (стр. 123-142) АУТОР(И): Горана М. Ракић-Бајић, Мирјана М. Беара Е-АДРЕСА: gorana.rakic@flv.edu.rs Download Full Pdf  DOI: 10.46793 САЖЕТАК: Често се може чути да је ментално здравље становништва Србије нарушено и да се образовни систем континуирано урушава.…

ДетаљнијеНАСТАВНИЦИ И ПОЗИТИВНО ОБРАЗОВАЊЕ: НЕКИ ПОКАЗАТЕЉИ ПСИХОЛОШКОГ БЛАГОСТАЊА НАСТАВНИКА

СТЕПЕН РАЗВИЈЕНОСТИ ЕМПАТИЈЕ КОД НАСТАВНИКА ОСНОВНИХ ШКОЛА У ОДНОСУ НА ЊИХОВЕ СОЦИОДЕМОГРАФСКЕ КАРАКТЕРИСТИКЕ

Узданица XX, ванредни број (2023), (стр. 109-122) АУТОР(И): Слађана Б. Миљеновић, Сања Ј. Опсеница Е-АДРЕСА: sladjana.miljenovic@pfb.ues.rs.ba Download Full Pdf  DOI: 10.46793 САЖЕТАК: У контексту образовања, емпатија је неизоставни дио понашања наставника који је важан за стварање квалитетних односа између наставника…

ДетаљнијеСТЕПЕН РАЗВИЈЕНОСТИ ЕМПАТИЈЕ КОД НАСТАВНИКА ОСНОВНИХ ШКОЛА У ОДНОСУ НА ЊИХОВЕ СОЦИОДЕМОГРАФСКЕ КАРАКТЕРИСТИКЕ

Applied Engineering Letters Vol.9, No.1

Download full PDF  DOI: 10.46793 Vol.9, No.1 THERMAL CONDUCTIVITY MODELING OF DIELECTRIC OILS-BASED NANOFLUIDS USING THE FINITE ELEMENT METHODAhmed Yassine Boukounacha, Boubakeur Zegnini, Belkacem Yousfi, Tahar SeghierApplied Engineering Letters, Vol.9, No.1, pp.1-11, 2024https://doi.org/10.46793.1 DECARBONIZING A THAI COAL POWER PLANT: EFFECT…

ДетаљнијеApplied Engineering Letters Vol.9, No.1

ПОСТИГНУЋА И ПИСМЕНОСТ МЛАДИХ: ПОЗИТИВНА ПЕДАГОГИЈА И ЈАВНИ ДИСКУРС

Узданица XX, ванредни број (2023), (стр. 89-107) АУТОР(И): Маја М. Димитријевић, Бранко А. Илић Е-АДРЕСА:  Download Full Pdf  DOI: 10.46793 САЖЕТАК: У раду се са аспекта позитивне психологије анализирају медијски наративи о постигнућима ученика из области српског језика. Резултати анализе…

ДетаљнијеПОСТИГНУЋА И ПИСМЕНОСТ МЛАДИХ: ПОЗИТИВНА ПЕДАГОГИЈА И ЈАВНИ ДИСКУРС

ПОЗИТИВНЕ ЕМОЦИОНАЛНЕ РЕАКЦИЈЕ СТУДЕНАТА НА ЧАСОВИМА ГРАМАТИКЕ У НАСТАВИ СРПСКОГ ЈЕЗИКА КАО ПРЕДУСЛОВ ЊИХОВЕ ДОБРОБИТИ

Узданица XX, ванредни број (2023), (стр. 69-87) АУТОР(И): Илијана Р. Чутура, Ивана Р. Ћирковић-Миладиновић Е-АДРЕСА:  Download Full Pdf  DOI: 10.46793 САЖЕТАК: Добробит и емоционалне реакције ученика важна су питања савремене наставе. С друге стране, пажњу привлачи и мањкава језичка и…

ДетаљнијеПОЗИТИВНЕ ЕМОЦИОНАЛНЕ РЕАКЦИЈЕ СТУДЕНАТА НА ЧАСОВИМА ГРАМАТИКЕ У НАСТАВИ СРПСКОГ ЈЕЗИКА КАО ПРЕДУСЛОВ ЊИХОВЕ ДОБРОБИТИ

САМОПРОЦЕНА ДОБРОБИТИ КОД СТУДЕНАТА КРОЗ ОКВИР ПЕРМА МОДЕЛА

Узданица XX, ванредни број (2023), (стр. 55-68) АУТОР(И): Рада Р. Голуб, Лидија П. Јовичић Е-АДРЕСА: rada.golub@pfb.ues.rs.ba Download Full Pdf  DOI: 10.46793 САЖЕТАК: Позитивно образовање фокусира се на развој цјелокупне личности ученика, подстицање њиховог емоционалног и социјалног развоја, те изградњу позитивних…

ДетаљнијеСАМОПРОЦЕНА ДОБРОБИТИ КОД СТУДЕНАТА КРОЗ ОКВИР ПЕРМА МОДЕЛА