Susreti pedagoga (2025) (63-67 str.)AUTOR(I) / AUTHOR(S):Vladeta D. Milin Download Full Pdf DOI: 10.46793 / ABSTRACT:U radu se razmatraju dometi i ograničenja tri pristupa planiranju nastave u dinamičnom sociokulturnom kontekstu: 1) planiranje nastave koje ignoriše sociokulturni kontekst, 2) planiranje nastave…
Susreti pedagoga (2025) (55-62 str.)AUTOR(I) / AUTHOR(S):Lidija R. Radulović Luka Đ. Nikolić Download Full Pdf DOI: 10.46793 / ABSTRACT:Polazeći od šest različitih shvatanja pravednog obrazovanja, cilj ovog rada je bio da istražimo koje su njihove implikacije za rad pedagoga i…
Susreti pedagoga (2025) (51-54 str.)AUTOR(I) / AUTHOR(S):Aleksandra V. Ilić Rajković Dušica M. Malinić Download Full Pdf DOI: 10.46793 / ABSTRACT:U radu se razmatra status udžbenika za osnovne škole u Srbiji između dva svetska rata, s obzirom na istorijski razvoj produkcije…
Susreti pedagoga (2025) (47-50 str.)AUTOR(I) / AUTHOR(S):Nataša A. Vujisić Živković Download Full Pdf DOI: 10.46793 SAŽETAK / ABSTRACT:U saopštenju su predstavljene dve beogradske pedagoške utopije, koje su do sada više bile predmet istorije književnosti nego istorije pedagogije. Radi se o…
Susreti pedagoga (2025) (39-44 str.)AUTOR(I) / AUTHOR(S):Maša M. Đurišić Nataša V. Duhanaj Download Full Pdf DOI: 10.46793 / ABSTRACT:Saradnja između socijalnog radnika i školskog pedagoga predstavlja značajan faktor u pružanju podrške učenicima i njihovim porodicama, posebno u situacijama koje zahtevaju…
Susreti pedagoga (2025) (33-38 str.)AUTOR(I) / AUTHOR(S):Mirjana M. Senić Ružić Marija M. Šarančić Download Full Pdf DOI: 10.46793 / ABSTRACT:U kontekstu savremenog digitalnog obrazovanja, od pedagoga se očekuje da bude ključni akter u razvijanju digitalne pismenosti i kompetencija svih učesnika…
Susreti pedagoga (2025) (27-31 str.)AUTOR(I) / AUTHOR(S):Biljana S. Bodroški Spariosu Download Full Pdf DOI: 10.46793 / ABSTRACT:U cilju razmatranja odnosa između koncepta politike i obrazovanja iz „arentovske“ perspektive, fokus je na distinktivnim karakteristikama i uzajamnim očekivanjima. Egzistencijalističko tumačenje javne politike,…
Susreti pedagoga (2025) (21-25 str.)AUTOR(I) / AUTHOR(S):Vera Z. Spasenović Download Full Pdf DOI: 10.46793 / ABSTRACT:Obrazovne politike imaju veće šanse za uspešno sprovođenje ukoliko su oblikovane u participativnom dijalogu s praktičarima. Cilj ovog istraživanja bio je da se ispita kako…
Susreti pedagoga (2025) (9-18 str.)AUTOR(I) / AUTHOR(S): Ivana M. Jeremić Download Full Pdf DOI: 10.46793 / ABSTRACT:U radu se prikazuju rezultati ispitivanja mišljenja pedagoga, kao i studenata pedagogije i andragogije, o tome da li se i na koji način promenila…