Наука и настава у васпитно-образовном контексту (2020), (стр. 373-380) АУТОР(И): ДРАГАН С. РАДОВАНОВИЋ, ЕМИЛИЈА Љ. СТОЈАНОВИЋ Е-АДРЕСА: fiziologija@fsfv.ni.ac.rs Download Full Pdf DOI:10.46793 САЖЕТАК: Антидопинг програми се спроводе с циљем да очувају суштинску вредност спорта, која се назива „спортским духом”…
Наука и настава у васпитно-образовном контексту (2020), (стр. 365-372) АУТОР(И): ALEKSANDRA D. VUKSANOVIĆ BOŽARIĆ, ALEKSANDAR M. IGNJATOVIĆ Е-АДРЕСА: aleksandrabo@ucg.ac.me Download Full Pdf DOI:10.46793 САЖЕТАК: Sveobuhvatno razumevanje sekularnih trendova fizičke aktivnosti djece i adolescenata je neophodno u javnom zdravstvu zbog značajnoj…
Наука и настава у васпитно-образовном контексту (2020), (стр. 347-364) АУТОР(И): МАРИЈАНА Ж. ЗЕЉИЋ, МИЛАНА М. ДАБИЋ БОРИЧИЋ Е-АДРЕСА: marijana.zeljic@uf.bg.ac.rs Download Full Pdf DOI:10.46793 САЖЕТАК: Иако је појам математичке писмености предмет бројних истраживања, не постоји консензус о значењу термина. Циљ ове…
Наука и настава у васпитно-образовном контексту (2020), (стр. 335-346) АУТОР(И): MARA COTIČ, DARJO FELDA, AMALIJA ŽAKELJ Е-АДРЕСА: mara.cotic@pef.upr.si Download Full Pdf DOI:10.46793 САЖЕТАК: Looking for an answer to the question what knowledge represents the centre of gravity in teaching and…
Наука и настава у васпитно-образовном контексту (2020), (стр. 311-334) АУТОР(И): ВУК Ч. СЕКАЧ Е-АДРЕСА: sekacvuk@gmail.com Download Full Pdf DOI:10.46793 САЖЕТАК: Електронски уџбеници имају потенцијал да обједине наставне вредности дигиталне технологије и дидактичко-методичке захтеве који се постављају пред уџбеник и тиме…
Наука и настава у васпитно-образовном контексту (2020), (стр. 299-310) АУТОР(И): БИЉАНА С. САМАРЏИЋ, ДАЛИБОРКА Б. ШКИПИНА Е-АДРЕСА: biljana.samardzic@ffuis.edu.ba Download Full Pdf DOI:10.46793 САЖЕТАК: Аутори у раду сагледавају педагошко-филолошки значај Савинског буквара штампаног у Русији (Москви) 1692. године на рускосло- венском…
Наука и настава у васпитно-образовном контексту (2020), (стр. 281-298) АУТОР(И): ЖЕЛИМИР Ж. ДРАГИЋ, МИЛЕ Ђ. ИЛИЋ Е-АДРЕСА: zelimir.dragic@ff.unibl.org Download Full Pdf DOI:10.46793 САЖЕТАК: Полазећи од поставки теорије рецепције, теорије инова- тивно-развијајуће наставе и налаза тангентних истраживања развијене су трансферабилне теоријске…
Наука и настава у васпитно-образовном контексту (2020), (стр. 269-280) АУТОР(И): РОБЕРТ БОЊКОВСКИ Е-АДРЕСА: robert.bonkowski@us.edu.pl Download Full Pdf DOI:10.46793 САЖЕТАК: У раду се осветљава проблем позајмљеница, изузетно важан при учењу српског језика као страног. Српски језик је веома отворен према елементима…
Наука и настава у васпитно-образовном контексту (2020), (стр. 255-268) АУТОР(И): ЈОВАНА Ј. ШКОРИЋ, МАРКО M. ШКОРИЋ Е-АДРЕСА: jovana.skoric@ff.uns.ac.rs Download Full Pdf 10.46793 САЖЕТАК: У овом раду аутори разматрају значај критичког разми- шљања у образовању социјалних радника, као и импликације истог…
Наука и настава у васпитно-образовном контексту (2020), (стр. 231-254) АУТОР(И): НАТАША M. НИКОЛИЋ Е-АДРЕСА: natasa.nikolic0604@gmail.com Download Full Pdf 10.46793 САЖЕТАК: Данас постоје бројне теорије о породици и свака од тих тео- рија на специфичан начин приступа основним питањима породице. Овај…